Los científicos queer son personas que se identifican como lesbianas, gays, bisexuales, transgénero o no binarias. Históricamente han sido marginados por su identidad y a menudo enfrentan discriminación dentro de las comunidades científicas. Como resultado, sus contribuciones a la ciencia fueron subestimadas, lo que llevó a una falta de representación en muchos campos. Esta marginación ha tenido implicaciones de largo alcance en la forma en que la sociedad ve el campo de la ciencia y sus figuras autorizadas. Es importante comprender estos efectos para evaluar mejor las perspectivas y experiencias únicas de los científicos queer.
La marginación histórica de los científicos queer puede remontarse a la época colonial, cuando los actos homosexuales fueron criminalizados. Incluso hoy en día, muchos países todavía tienen leyes que criminalizan las relaciones entre personas del mismo sexo. Además, instituciones como la academia han excluido históricamente a las personas LGBTQ +, a pesar de que pueden tener una valiosa comprensión del comportamiento humano.
Algunos investigadores sostienen que la orientación sexual puede afectar las capacidades cognitivas y la toma de decisiones.
En el pasado, los científicos que se identificaban como gays eran más propensos a recibir comentarios negativos de colegas y publicar menos artículos que colegas heterosexuales. Muchos temían ser golpeados y perder su trabajo. Algunos se sintieron presionados a ocultar su verdadera esencia para evitar la discriminación. En la actualidad, todavía hay pocos profesores abiertamente gay en las instituciones de educación superior, aunque este número está aumentando. Sin embargo, a pesar de la creciente aceptación, los científicos queer siguen enfrentando desafíos.
Los científicos queer pueden luchar para encontrar financiación para su investigación porque no encaja en las categorías tradicionales. Su trabajo puede centrarse en temas como la investigación de género o la sexualidad, que algunos consideran poco relevantes o inapropiados.
Debido a que a menudo no tienen el mismo nivel de acceso a tutorías, redes de apoyo y recursos que los de la misma edad, pueden tener dificultades para conseguir un trabajo. Esta falta de acceso también ha llevado a la falta de diversidad en los campos científicos, incluyendo la raza y la clase.
Esta falta de representación influye en la forma en que la sociedad ve la ciencia y sus figuras autorizadas. La gente puede suponer que sólo ciertos tipos de personas pueden realizar investigaciones cualitativas e introducir nuevas ideas. Como resultado, las personas que no pertenecen a estos grupos pueden sentirse aisladas o marginadas. La naturaleza homogénea de la ciencia también limita nuestra comprensión del mundo que nos rodea, ya que no tiene en cuenta las diferentes perspectivas y experiencias.
A pesar de estas barreras, los científicos queer han hecho contribuciones significativas en diferentes campos.
Alan Turing ayudó a hackear los códigos nazis durante la Segunda Guerra Mundial utilizando sus conocimientos en matemáticas y criptografía. Más tarde fue procesado por actos homosexuales que condujeron a su suicidio. Además, muchos científicos han realizado investigaciones innovadoras sobre el VIH/SIDA y otras enfermedades que afectan a las personas LGBTQ +.
Aunque hoy en día los científicos queer tienen más oportunidades que nunca, todavía enfrentan discriminación basada en su identidad.
Necesitan más visibilidad para lograr una representación equitativa dentro y fuera del mundo académico. Con el aumento de la representación, hay un aumento de la diversidad intelectual que nos permite a todos beneficiarnos de diferentes puntos de vista y comprensión del comportamiento humano.
¿Cómo ha formado la marginación histórica de los científicos queer la percepción contemporánea de autoridad, autoridad y diversidad intelectual?
La marginación histórica de los científicos queer ha tenido un impacto significativo en la percepción contemporánea de la autoridad, la autoridad y la diversidad intelectual en la ciencia. Los grupos marginados se enfrentaron a un aislamiento sistémico de las instituciones científicas, lo que dio lugar a limitadas oportunidades de promoción, reconocimiento e inclusión en la investigación y las becas. Este legado sigue dando forma a la actitud actual hacia estas personalidades y su contribución a la producción de conocimiento.