Die Lebenserwartung bezieht sich auf die Zeit von der Geburt bis zum Tod. Entwicklungsstadien sind Perioden im Leben, in denen bestimmte körperliche und geistige Veränderungen auftreten. Sexuelle Identität ist, wie eine Person ihr Geschlecht und ihre sexuelle Orientierung wahrnimmt. Fantasien sind imaginäre Erfahrungen, die sexueller Natur sein können. Relationales Verhalten beinhaltet Handlungen und Kommunikation zwischen Menschen, die eine romantische Beziehung haben. Dieser Artikel diskutiert, wie sich diese Faktoren im Laufe des Lebens einer Person verändern.
Das erste Stadium der Entwicklung
Im ersten Alter beginnen sich bei den Kindern die physischen und kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln. Sie lernen auch, durch Sprache zu kommunizieren. Ihre erste Entwicklungsstufe dauert von der Geburt bis etwa drei Jahre. In dieser Zeit lernen sie etwas über sich selbst, andere und die Welt. Sie beginnen, ihre Körper einschließlich ihrer Genitalien zu untersuchen. Sie können sie berühren oder aus Spaß oder Neugier mit ihnen spielen. Sie können anfangen, Geschlechterrollen zu verstehen, basierend darauf, wie Erwachsene Jungen im Vergleich zu Mädchen behandeln. Sie können Fantasien haben, dass Eltern des anderen Geschlechts sie lieben oder sich um sie kümmern. Sie können sich ihren Betreuer als romantischen Partner vorstellen. Sie lernen, wie Beziehungen funktionieren und was andere glücklich macht. Diese frühen Erfahrungen könnten in Zukunft Einstellungen zu Sex, Intimität und Beziehungen prägen.
Zweite Entwicklungsstufe
Von vier bis sechs Jahren werden Kinder unabhängiger. Sie untersuchen weiterhin Geschlechterrollen, Stereotypen und Einstellungen. Sie entdecken, dass bestimmte Verhaltensweisen andere glücklich oder verärgert machen. Sie können Zuneigung zu gleichgeschlechtlichen Gleichaltrigen ausdrücken, ohne zu erkennen, dass es Romantik ist. Sie können beginnen, geschlechtsspezifische Unterschiede zu erkennen und sich mit einer der Gruppen zu assoziieren. Sie können Gedränge gegen Klassenkameraden oder Lehrer entwickeln. Sie fangen an, Liebe als positiv und angenehm zu betrachten. Sie können Geschlechterrollen ausspielen und über das Thema Beziehung fantasieren. Sie lernen, dass Männer und Frauen unterschiedlich sind, aber in Wert und Bedeutung gleich. Sie üben soziale Fähigkeiten und emotionalen Ausdruck. Diese Erfahrungen beeinflussen die spätere sexuelle Identität und das Beziehungsverhalten.
Dritte Entwicklungsstufe
Vom siebten bis zum zwölften Lebensjahr werden Kinder reifer und sind sich sozialer Normen bewusst. Sie können starke Gefühle für Freunde oder Nachbarn haben, wissen aber nicht, wie sie sie manifestieren sollen. Sie können den Konflikt zwischen dem Wunsch nach Intimität und der Angst vor Ablehnung spüren. Sie versuchen, sich in Peer-Gruppen einzufügen und Erwartungen zu erfüllen. Vielleicht setzen sie Prominente oder berühmte Personen unter Druck. Sie experimentieren mit Sprache und Körperbewegungen. Sie lernen über Dating, Küssen und Körperkontakt. Sie verstehen mehr über Fragen der Reproduktion und Geschlechtsidentität. Sie können über Dating und Ehe fantasieren. Diese Faktoren prägen sexuelle Wünsche und Vorlieben.
Die vierte Entwicklungsstufe
Die Adoleszenz ist eine Periode von Wachstumsschüben, hormonellen Veränderungen und sozialem Druck. Jugendliche erleben die Pubertät, die körperliche Veränderungen wie Brustentwicklung bei Mädchen und Gesichtsvegetation bei Jungen verursacht. Sie erforschen ihren Körper durch Masturbation und Experimente. Sie bilden Beziehungen auf der Grundlage gemeinsamer Interessen und Anziehungskraft. Sie haben Gedränge, erste Dates, Trennungen und langfristige Romane. Sie entwickeln romantische und sexuelle Identitäten. Sie können Partner des gleichen oder des anderen Geschlechts wählen. Sie beginnen sich als heterosexuell, homosexuell, bisexuell, transgender, pansexuell oder nicht-binär zu identifizieren. Ihre Fantasien spiegeln diese Entscheidungen und Werte wider. Sie können Intimität und Hingabe suchen.
Die fünfte Entwicklungsstufe
Im Erwachsenenalter haben sich die Menschen in Karriere, Familie und Lebensstil eingelebt. Sie können den Job wechseln, umziehen oder eine neue Ehe eingehen. Sie erforschen weiterhin Beziehungen und suchen nach neuen.Sie können sich über gelegentliche Verbindungen, eintägige Tribünen oder engagierte Monogamie freuen. Sie können mit BDSM oder anderen Knicken experimentieren. Sie können offene Ehen oder Polyamorien eingehen. Sie können Kinder haben und sie mit bestimmten Geschlechterrollen erziehen. Sie können nach spirituellen Verbindungen oder Unterstützungsgruppen für ihre Sexualität suchen. Sie können Technologie nutzen, um andere im Internet zu treffen. Sie können mit dem Altern und Gesundheitsproblemen kämpfen, die die sexuelle Funktion beeinträchtigen. Sie können über den Verlust von Angehörigen trauern. Diese Erfahrung prägt das spätere Beziehungsverhalten.
Die Entwicklung des Lebenszyklus hat erhebliche Auswirkungen auf sexuelle Identität, Phantasie und Beziehungsverhalten. Jede Phase bringt neue Herausforderungen und Chancen mit sich. Erwachsene müssen die Veränderungen im Leben verstehen und akzeptieren, um erfüllte Beziehungen und ein befriedigendes Sexualleben zu genießen. Die Gesellschaft muss den Selbstausdruck aller Menschen und Beziehungsstile unterstützen.
Wie beeinflussen lebenslange Entwicklungsstadien sexuelle Identitäten, Fantasien und Beziehungsverhalten?
Entwicklungsstadien spielen eine wichtige Rolle bei der Bildung von sexuellen Identitäten, Fantasien und Beziehungsverhalten während des gesamten Lebens. Von der Kindheit bis zur Adoleszenz lernen Menschen ihre Geschlechterrollen und ihre sexuelle Identität von Eltern, Gleichaltrigen, Medien und anderen sozialen Einflüssen kennen. Es kann beeinflussen, wie sie sich sexuell verstehen und wie sie andere später im Leben sexuell behandeln.