社会群体由具有共同特征的人组成，例如年龄，性别，种族，种族，文化，宗教，语言，兴趣，价值观，信仰或生活方式。这些群体可能很小（例如家庭），中等（例如友谊）或较大（例如国家）。社会群体可能对青少年的性行为产生积极或消极的影响。一方面，社会团体提供支持、资源和指导，帮助青少年驾驭自己的性发展。朋友和家人可以提供建议、教育和情感支持，帮助年轻人安全和负责任地探索自己的性身份。
来自同龄人的压力可能导致一些青少年从事他们本来会避免的危险行为。如果青少年的朋友在结婚前发生性关系，或者尝试吸毒、酗酒、色情或性行为，这可能会鼓励他们效彷，即使这违背了他们的个人价值观。此外，媒体（电影，音乐，电视节目，互联网内容）经常描绘出对性行为"正常"的不切实际的期望，这可能会使青少年难以对亲密关系和关系形成健康的看法。研究表明，与性行为有关的社会规范因文化和地区而异。在印度许多地方，婚前性行为不受欢迎，在结婚前保持独身的文化压力很大。相比之下，在美国等西方国家，婚前性行为被广泛接受，甚至可能受到一些父母和教育工作者的鼓励。这种差异可能会给青少年造成紧张和困惑，他们试图弄清楚如何适应不同的社区，并忠于自己。社会群体也会影响青少年的性体验类型。与居住在农村地区的青少年相比，居住在城市地区的青少年可能拥有更多的约会和约会机会。同样，来自社会经济背景较高的儿童比来自低收入家庭的儿童拥有更多的资源和机会来研究他们的性行为。这些差异可能导致性社区内的社会分层，使某些人难以实现自己的目标。社会群体在塑造年轻人的性态度和行为方面发挥着重要作用。虽然某些影响是积极的，但其他影响可能会导致负面影响，例如风险增加或自我评估恶化。通过了解这种动态，父母，教育工作者和其他成年人可以帮助青少年渡过生活的这一重要方面。
社会群体如何影响青少年的性实验和行为接受？
研究人员发现，社会群体可以通过各种方式影响青少年的性实验和行为接受。社会规范和文化期望在塑造青少年性行为方面发挥着重要作用。青少年经常受到同龄人对性和性别角色的态度的影响，这可能导致危险的性行为，例如无保护的性行为或多个伴侣。