军方如何教导士兵分享他们的情绪，以及他们从部署回国后如何运用这些技能？许多因受伤而在战斗中幸存下来的士兵对周围的人产生了不敏感的态度，这可能导致在战场之外建立健康关系的困难。通过训练练习教授这种"情感疏远"的过程，并加强军队的日常生活。尽管这可能对战区的生存有效，但在试图在家中建立紧密联系时可能会造成问题。
军事人员在部署过程中学会应对困难情况的一种方式是角色扮演练习，他们必须在不让自己在情感上投入的情况下发挥作用。尽管看到血液或其他可怕的物种，士兵仍可以保持镇定和收获，从而练习伤口治疗。目的是教他们如何处理压力很大的情况，而不允许他们的情绪受到干扰。这项技能也被转移到与家庭成员或浪漫伴侣的日常互动中，使表达真正的感情或脆弱性变得困难。部署后返回家园通常意味着恢复平民生活，包括与亲人重新建立联系，并找到应对创伤后应激障碍（PTSD）的方法。有些士兵发现很难在情感上露面，因为他们习惯于在部署时压制感觉。他们可能会与亲密关系，信任问题甚至身体接触作斗争，从而导致与伴侣和孩子的紧张关系。为了克服这些挑战，士兵们必须有意识地努力与周围的人更加亲密和参与。重要的是要识别何时在情感上断开连接，并采取措施恢复与伴侣或孩子的联系。寻求专业帮助，例如治疗或支持小组，可以帮助探索新的创伤应对机制。共同参与业余爱好、体育或志愿工作等活动可以创造共同经验，加强亲人之间的联系。管理向平民生活的过渡需要了解军事训练如何影响个人的情绪状态。士兵必须通过退伍军人事务部或军事设施寻求可用资源，以便在此过程中获得帮助。
士兵如何调和部署期间学习的情感疏远，以及部署后的亲密愿望？
在部署过程中获得的情感突破与部署后的亲密愿望相匹配，对于许多士兵来说可能是一项艰巨的任务。重要的是要认识到，这种类型的经验可以对个人及其与他人建立有意义的联系的能力产生持久的影响。在部署期间遭受创伤的士兵在回国后可能很难与周围的人进行情感交流，因为感觉与整个社会有分歧。