في السنوات الأخيرة، سعى الباحثون إلى فهم ما إذا كانت أنماط الرفض في الطفولة والمراهقة تتنبأ بنتائج العلاقة في وقت لاحق من الحياة، وإذا كان الأمر كذلك، فكيف يمكن للتدخلات أن تساعد في تغيير هذه المسارات. وهذه مسألة معقدة لها آثار هامة على فهم التنمية البشرية والعلاقات. هناك العديد من الآليات المحتملة التي يمكن من خلالها للرفض المبكر أن يؤثر على العلاقات اللاحقة. أولاً، قد يصاب الأشخاص الذين يعانون من الرفض المتكرر بانخفاض احترام الذات، مما يزيد من احتمالية الرفض المتكرر في العلاقات المستقبلية. ثانيًا، قد يصبحون منعزلين اجتماعيًا، مما يؤدي إلى فرص أقل لتشكيل شراكات رومانسية جديدة. ثالثًا، قد يطورون تصورات سلبية عن أنفسهم أو عن الآخرين، مثل التشكيك في جاذبيتهم أو الشعور بالسخرية من دوافع الشركاء المحتملين. رابعًا، يمكنهم تطوير أنماط التعلق المتجنب، حيث يسعون إلى حميمية واستثمار أقل عاطفية من شركائهم. أخيرًا، قد ينخرطون في سلوكيات محفوفة بالمخاطر مثل تعاطي المخدرات أو الاختلاط الجنسي، مما قد يؤدي إلى مزيد من الرفض والعواقب السلبية. ومع ذلك، ليس من الواضح ما إذا كانت هذه النماذج عالمية عبر السياقات والثقافات، وهناك أدلة على أن بعض أشكال الرفض قد تكون مفيدة بالفعل في ظروف معينة.
على سبيل المثال، يمكن أن يؤدي إسقاط الشريك الخطأ إلى تعليم الأطفال والمراهقين دروسًا قيمة حول ما يريدون وما لا يريدونه في العلاقة. وبالمثل، يمكن لبعض أنواع الرفض، مثل النقد الأبوي أو الإهمال، أن تحسن الرفاه على المدى الطويل من خلال تشجيع الاستقلال والمرونة. للإجابة على هذا السؤال، استخدم الباحثون الدراسات الطولية والتلاعبات التجريبية والملاحظات الطبيعية لفحص كيفية تأثير الأشكال المختلفة للرفض على علاقات البالغين. وجدت إحدى الدراسات أن الأطفال الذين انخفضوا باستمرار في مرحلة الطفولة لديهم علاقات أقل جودة من الشباب، لكن التدخلات لتحسين مهاراتهم الاجتماعية وزيادة التجارب الإيجابية يمكن أن تخفف من هذه الآثار. وجدت دراسة أخرى أن الأشخاص الذين عانوا من الرفض المبكر كانوا أكثر عرضة للإبلاغ عن مستويات أعلى من التوتر والصراع في علاقاتهم الحالية، لكنهم يميلون أيضًا إلى أن تكون لديهم روابط أقوى مع شركائهم بشكل عام.
بشكل عام، تشير الأبحاث إلى أن الرفض المبكر يمكن أن يكون له تأثير دائم على علاقات البالغين، لكن التدخلات المستهدفة يمكن أن تساعد في تقليل هذه النتائج السلبية. من خلال توفير بيئة داعمة للأطفال والمراهقين، وتعليمهم استراتيجيات التأقلم ومهارات الاتصال الصحية، وتعزيز احترام الذات والتنظيم العاطفي، يمكننا المساعدة في ضمان قدرة جميع الناس على تكوين علاقات رومانسية مرضية ومرضية في وقت لاحق من الحياة.
هل يرتبط الرفض المبكر بأنماط محددة في علاقات البالغين، وهل يمكن للتدخل أن يغير هذه المسارات ؟
على الرغم من عدم وجود دليل قوي على أن تجارب الطفولة المبكرة لها تأثير مباشر على نتائج العلاقة في وقت لاحق من الحياة، تشير الأبحاث إلى أن الأفراد الذين عانوا من الرفض المتكرر أثناء الطفولة قد يطورون أنماطًا معينة من المواقف تجاه الآخرين كبالغين. قد تشمل هذه الأنماط صعوبة الثقة بالآخرين، وصعوبة توصيل الاحتياجات والمشاعر، والميول نحو التجنب أو العدوانية في العلاقات الرومانسية.