يواجه الطلاب المتحولين جنسياً التمييز والتحرش في المدارس على أساس يومي، مما يخلق بيئة تعليمية معادية يشعرون فيها بعدم الأمان والعزلة وعدم الدعم. أدى ذلك إلى ارتفاع معدلات التسرب والاكتئاب وإيذاء النفس ومحاولات الانتحار. الأشخاص المتحولين جنسياً هم أكثر عرضة من أقرانهم المتوافقين مع الجنس للتشرد، ويعانون من الفقر وينخرطون في سلوكيات محفوفة بالمخاطر مثل تعاطي المخدرات والدعارة. لديهم أيضًا مستويات أقل من التعليم وفرص العمل. لكن رهاب المتحولين جنسياً لا يؤثر فقط على الناس. وهذا له آثار منهجية على الإنصاف والإدماج الاجتماعي في جميع مستويات التعليم، من مرحلة ما قبل المدرسة إلى مرحلة الدراسات العليا.
يحتاج المعلمون إلى فهم تجارب الأشخاص المتحولين جنسيًا لخلق ثقافة فصل دراسي شاملة. يجب على المعلمين تجنب اللغة الجنسانية وسياسات قواعد اللباس التي تستبعد الهويات غير الثنائية والأسماء والضمائر المحترمة. قد يحتاج الطلاب إلى دعم التنقل في دورات المياه والفرق الرياضية والمساحات الجنسانية الأخرى. يجب أن توفر المدارس الموارد للأسر لمناقشة قضايا المتحولين جنسيًا وتقديم خدمات محايدة بين الجنسين.
المناهج والكتب المدرسية تعزز الأفكار المعادية للمتحولين جنسيا. غالبًا ما يتم تدريس الحياة الجنسية من خلال نماذج من جنسين مختلفين، متجاهلة وجهات نظر LGBTQ +. تمحو الكتب التاريخية أعدادًا غريبة من خلال التأكيد على أدوار الجنسين الثنائية. وتعزز البرامج التعليمية القوالب النمطية الجنسانية والعنف الجنسي. يمكن للمدارس دمج أصوات ووجهات نظر متنوعة في دروسها، وتحدي المفاهيم المسبقة، وتدريب المعلمين على علم التربية الشامل.
الممارسات المؤسسية تديم التمييز. تطرح الاختبارات والاستطلاعات والتقييمات أسئلة بناءً على الانقسام الجامد بين الجنس والجنس، باستثناء الطلاب غير الثنائيين. وتعاقب السياسات التأديبية المتحولين جنسيا على تعبيرهم عن الجنس أو هويتهم. يمكن للمدارس تنفيذ تدابير العمل الإيجابي وجمع البيانات حول تجارب طلاب LGBTQ +. يمكنهم أيضًا معالجة التفاوتات الهيكلية مثل التشرد والفقر التي تؤثر بشكل غير متناسب على المجتمعات العابرة.
رهاب المتحولين جنسيا يشكل المشهد التعليمي الأوسع. تحد سياسات مثل فواتير الحمامات والتشريعات المناهضة للمتحولين جنسيًا من الوصول إلى التعليم. تضر تخفيضات التمويل بالمدارس التي تخدم السكان المهمشين. يتم تسييس حقوق المتحولين جنسيًا، ويستخدم المحافظون المعتقدات الدينية لمعارضة المساواة. يجب على المعلمين الدعوة إلى التغيير على المستويات المحلية والولائية والفيدرالية من خلال دعم قوانين مثل الباب التاسع الذي يحمي المتحولين جنسياً من التمييز.
رهاب المتحولين جنسيا له آثار بعيدة المدى على رفاهية الطلاب ونتائج التعلم والعدالة الاجتماعية. يمكن للمدارس تعزيز الإنصاف من خلال تحدي المعايير الجنسانية وتشجيع التنوع وتمكين الشباب المتحولين جنسيًا. من خلال العمل نحو الاندماج، يخلق المعلمون عالمًا أكثر إنصافًا يزدهر فيه جميع الطلاب.
ما هي الآثار المنهجية لرهاب المتحولين جنسيا على نطاق واسع في البيئات التعليمية على الإنصاف والاندماج الاجتماعي ؟
يمكن أن يكون لرهاب المتحولين جنسيا المنتشر في البيئات التعليمية تأثير كبير على الإنصاف والاندماج الاجتماعي. يمكن أن يؤدي هذا النوع من التمييز إلى نتائج سلبية للصحة العقلية للأشخاص الذين يعتبرون متحولين جنسيًا، مثل زيادة القلق والاكتئاب وسلوكيات إيذاء النفس (شيبي وآخرون، 2018).