كيف يمكن للمؤسسات الأكاديمية أن تدمج بشكل أفضل مساهمات العلماء والفنانين المثليين الذين تم تهميش أعمالهم لتغيير كيفية تقاطع المعرفة والإبداع والهوية في المستقبل ؟
الجواب بسيط: دمج أفكارك في المناهج الدراسية السائدة في الأوساط الأكاديمية. في السنوات الأخيرة، كان هناك اعتراف متزايد بدور المثليين في تشكيل المجتمع. أدى هذا الاعتراف إلى اهتمام متزايد بالبحث واستكشاف مساهمات LGBTQ + في مختلف المجالات. لسوء الحظ، على الرغم من هذا الاعتراف، لا يزال العديد من العلماء والفنانين المثليين يواجهون التمييز في الأوساط الأكاديمية بسبب هوياتهم، وغالبًا ما تم تجاهل عملهم أو قمعه. ونتيجة لذلك، لا يزال الكثير من المعارف والخبرات القيمة غير مستكشف. من خلال دمج هذه الأصوات المنسية في المناهج الدراسية، يمكننا خلق بيئة أكاديمية أكثر شمولاً وإنصافًا حيث يشعر الجميع بالترحيب.
تتمثل إحدى طرق القيام بذلك في تشجيع الجامعات على إدراج دورات دراسات المثليين في المناهج الدراسية. ستستكشف هذه الجلسات تجارب أفراد مجتمع الميم عبر التاريخ وتستكشف كيف أثروا على تخصصات مختلفة مثل الفن والعلوم والأدب والسياسة والثقافة. يمكنهم أيضًا تغطية مواضيع مثل السيولة بين الجنسين والتوجه الجنسي وتشكيل الهوية والنشاط. من خلال هذه الدورات، سيكتسب الطلاب فهمًا أوسع للغرابة، مما قد يجعلهم يقدرونها بشكل كامل عند التفاعل مع أقرانهم من خلفيات أخرى. هناك استراتيجية أخرى تتمثل في مراجعة الكتب المدرسية الموجودة المستخدمة في الدورات الدراسية على مستوى الكلية لجعلها أكثر شمولاً لجميع الهويات. وهذا يعني، من بين أمور أخرى، قصصًا عن علماء وفنانين مثليين مشهورين تم تهميش أعمالهم بسبب التحيزات ضد حياتهم الجنسية أو تعبيرهم عن الجنس. ومن الأمثلة الجيدة على ذلك آلان تورينج، الذي ساعد في تطوير الحوسبة الحديثة لكنه أدين بموجب القوانين البريطانية المناهضة للمثليين قبل الانتحار بسبب ضغوط اضطهاد الدولة. إذا أصبحت قصته جزءًا من المادة التعليمية الرئيسية، فسيفهم الشباب أن الاختلاف لا يعني أنك غير قادر على تحقيق أشياء عظيمة - وهو درس مهم للمجتمع اليوم. أخيرًا، يجب على المؤسسات الأكاديمية الاستثمار في مشاريع بحثية تركز على استكشاف وجهات نظر غريبة في مجالات معينة، مثل الفيزياء أو علم النفس. قد تستكشف مثل هذه الدراسات كيف يعاني الأشخاص المثليون من الظواهر بشكل مختلف عن المغايرين جنسياً أو المتوافقين مع الجنس، وبالتالي توفر رؤى فريدة حول هذه الموضوعات. من خلال دعم هذه المشاريع، يمكننا ضمان عدم تخلف أي شخص عن الركب عندما يحين وقت الاكتشافات والابتكارات الجديدة. في الختام، فإن دمج مساهمات العلماء والفنانين المثليين في الأوساط الأكاديمية السائدة سيخلق بيئة أكثر إنصافًا حيث يشعر الجميع بالتقدير بغض النظر عن هويتهم أو توجههم. كما أنه سيساعدنا على فهم أفضل لكيفية تقاطع المعرفة مع الإبداع والهوية، مما يؤدي إلى طرق جديدة للتفكير في أنفسنا وعالمنا.
كيف يمكن للمؤسسات الأكاديمية أن تدمج بشكل أفضل مساهمات العلماء والفنانين المثليين الذين تم تهميش أعمالهم لتغيير كيفية تقاطع المعرفة والإبداع والهوية في المستقبل ؟
"يمكن للمؤسسات الأكاديمية أن تدمج بشكل أفضل مساهمات العلماء والفنانين المثليين من خلال الاعتراف بوجهات نظرهم وخبراتهم الفريدة، وتعزيز الشمولية والتمثيل، وتشجيع التعاون مع الباحثين والفنانين الآخرين من خلفيات متنوعة.