يقوم المعلمون بدور هام في تهيئة بيئة تعليمية آمنة لطلابهم. ومع ذلك، فإن العديد من المعلمين متحيزون دون وعي ضد طلاب LGBTQ +، مما قد يؤدي إلى التمييز والاستبعاد. تتطلب الإدارة الفعالة لهذه المشكلة تدريب المعلمين لتحديد هذه التحيزات وفهمها والتغلب عليها. يتضمن تعليم المعلمين تثقيف المعلمين حول مختلف أشكال التحيز وكيف يمكن أن تؤثر على نجاح الطلاب. كما يوفر استراتيجيات لإنشاء فصول شاملة يشعر فيها جميع الطلاب بالترحيب. ستنظر هذه المقالة في كيفية لعب تعليم المعلمين دورًا حاسمًا في معالجة التحيزات الضمنية ضد الطلاب المثليين.
التحيزات الضمنية هي علاقات غير واعية تؤثر على السلوك دون وعي واعي. قد تستند هذه التحيزات إلى الجنس أو العرق أو العرق أو الدين أو الوضع الاجتماعي والاقتصادي أو المظهر أو عوامل أخرى. تظهر الأبحاث أن التحيزات الضمنية تؤثر على النتائج التعليمية للفئات المهمشة، بما في ذلك طلاب LGBTQ +. على سبيل المثال، وجدت إحدى الدراسات أن المعلمين كانوا أكثر عرضة لمعاقبة الطلاب المتحولين جنسياً على السلوك السيئ من الطلاب المتوافقين مع الجنس. وجدت دراسة أخرى أن الطلاب المثليين واجهوا معدلات أعلى من التنمر والمضايقة مقارنة بأقرانهم. تشير هذه الاختلافات إلى أن المعلمين يحتاجون إلى تدريب محدد للتعرف على تحيزاتهم ومعالجتها. عادةً ما تركز برامج تدريب المعلمين على مواضيع مثل تعليم الفصول الدراسية وتطوير المناهج الدراسية وعلم التربية. ومع ذلك، يجب أن تشمل أيضًا دورات حول التنوع والإنصاف والشمول. تساعد هذه الدورات المعلمين على تطوير الكفاءة الثقافية والتعاطف وفهم قضايا العدالة الاجتماعية. من خلال توفير معلومات حول تجارب الطلاب LGBTQ +، يمكن للمعلمين دعمهم بشكل أفضل في الفصل الدراسي. بالإضافة إلى ذلك، توفر هذه الدورات استراتيجيات لإنشاء مساحة آمنة لجميع الطلاب. وهذا يشمل استخدام لغة شاملة وتعزيز التفاعل المحترم ومعالجة الصور النمطية السلبية حول التوجه الجنسي والهوية الجنسية.
إحدى الاستراتيجيات الفعالة هي التعليم المناهض للتحيز، والذي يساعد المعلمين على تحديد وتحدي معتقداتهم وسلوكياتهم. يؤكد التعليم ضد التحيز على أهمية التفكير الذاتي والتفكير النقدي. يعلم المعلمين التعرف على التحيز في أنفسهم والآخرين، والتشكيك في الافتراضات والنظر في وجهات نظر بديلة. من المرجح أن يخلق المعلمون الذين ينخرطون في تعليم مناهض للتحيز بيئات شاملة يشعر فيها الطلاب المثليون بالراحة في التعبير عن هويتهم. كما أنهم يفهمون كيفية الاستجابة بفعالية عند وقوع حوادث متحيزة. هناك جانب رئيسي آخر لتدريب المعلمين هو استراتيجيات التدريس لتطوير العلاقات مع الطلاب. على سبيل المثال، يمكن للمعلمين استخدام الأسئلة المفتوحة لتشجيع المناقشة والمشاركة النشطة من قبل جميع الطلاب. يمكنهم أيضًا نموذج السلوك المحترم تجاه المجموعات المختلفة، والتعرف على الاختلافات الفردية وملاحظة المساهمات الفريدة. أخيرًا، يمكن للمعلمين العمل مع مديري المدارس لتنفيذ السياسات التي تعزز القبول والإنصاف. من خلال تنفيذ هذه الاستراتيجيات، يمكن للمعلمين خلق بيئات تعليمية إيجابية تدعم جميع الطلاب، بغض النظر عن التوجه الجنسي أو الهوية الجنسية. في الختام، يلعب تدريب المعلمين دورًا حيويًا في معالجة التحيزات الضمنية ضد الطلاب المثليين. من خلال التعليم المناهض للتحيز وبناء العلاقات وتنفيذ السياسات، يمكن للمعلمين خلق بيئة تعليمية عادلة حيث يشعر طلاب LGBTQ + بالترحيب والدعم. من خلال إعطاء الأولوية للتنوع والشمول في برامج تدريب المعلمين، يمكننا ضمان حصول كل تلميذ على تعليم جيد ومستقبل مشرق.
ما هو الدور الذي يلعبه تعليم المعلمين في معالجة التحيزات الضمنية ضد الطلاب المثليين ؟
يلعب تدريب المعلمين دورًا مهمًا في معالجة التحيزات الضمنية ضد الطلاب المثليين لأنه يساعدهم على التعرف على تحيزاتهم الخاصة ويعلمهم كيفية التعامل معهم بطريقة داعمة وإيجابية مع الطلاب المثليين. يجب أن يكون المعلمون على دراية بمواقفهم تجاه الحياة الجنسية والهوية الجنسية، وأي قوالب نمطية قد يحملونها حول الأشخاص المثليين.