Queer pedagoji, farklı cinsiyet kimliklerini, cinsel yönelimleri ve romantik yönelimleri tanıyan ve kutlayan bir öğrenme yaklaşımıdır. Öğrencilerin kendi kimliklerini keşfedebilecekleri ve başkaları için daha fazla anlayış ve empati geliştirebilecekleri güvenli ve kapsayıcı sınıflar oluşturmayı amaçlamaktadır. Queer Pedagoji, geçmişlerine veya inançlarına bakılmaksızın tüm öğrencilerin görüldüğü ve duyulduğu bir alan yaratmanın önemini vurgular. Bu makale queer pedagojinin öğrenmeyi kolektif bir empati eylemi olarak nasıl yeniden çerçevelendirebileceğini keşfedecektir.
Anahtar Kavramlar
Queer pedagojinin anahtar kavramı, eğitimin öngörülen normlardan ziyade bireysel farklılıklara saygıya dayanması gerektiğidir. Bu bağlamda empati, birbirimizin deneyimlerini farklı bakış açılarından anlamamızı sağladığı için gerekli hale gelir. Empati, ortak insanlığımızı tanımamızı ve farklılıklar yoluyla bağlantılar kurmamızı sağlar. Bizi birbirimizi açık bir zihin ve kalple, yargılama veya spekülasyon olmadan dinlemeye teşvik ediyor. Öğretmenler ve öğrenciler arasında empatik bir ilişki geliştirerek queer pedagoji, herkesin düşüncelerini ve duygularını paylaşmakta rahat hissettiği daha misafirperver bir ortam yaratır. Queer pedagoji empatiye nasıl katkıda bulunabilir? Queer pedagojinin empatiyi teşvik etmesinin bir yolu, cinsiyet kimliği, cinsel yönelim veya romantik cazibe ile ilgili kişisel deneyimler hakkında diyaloğu teşvik etmektir. Öğrenciler sınıfta bu konular hakkında hikayeler paylaşabilir veya sorular sorabilir, bu da onların duyulduğunu ve anlaşıldığını hissetmelerine yardımcı olur. Öğretmenler ayrıca öğrencilerin hikayelerini yakından dinleyerek, klişelerden veya genellemelerden kaçınarak ve duygusal tepkilerini kabul ederek empatiyi modelleyebilirler. Başka bir yaklaşım, LGBTQ + aileleri veya HIV/AIDS ile yaşayan insanlar gibi farklı karakterleri veya durumları tasvir eden edebiyat veya filmleri kullanmaktır. Bu kaynaklar tartışmayı teşvik edebilir ve öğrencilerin başkalarının mücadelelerine daha fazla duyarlılık geliştirmelerine yardımcı olabilir.
Queer Pedagojinin Eylem Örnekleri
Alberta Üniversitesi Kadın ve Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları programının bir parçası olarak, eğitimciler queer pedagojisini kurslarına dahil ettiler. Öğrencilerin kendi kimliklerini ve başkalarıyla nasıl kesiştiklerini yansıtmaları, hikayeleri ve fikirleri paylaşmak için alanlar yaratmaları ve grup çalışmaları ve projeler aracılığıyla sosyal normlara meydan okumaları için fırsatlar sunarlar. Wisconsin-Madison Üniversitesi'nde LGBT Kampüs Merkezi, cinsellik ve cinsiyetle ilgili kampüs iklimini iyileştirmek isteyen personel ve öğretim üyeleri için eğitim oturumları sunmaktadır. Tüm insanların kendilerini güvende ve hoş karşılandığı kapsayıcı bir alan yaratmayı amaçlamaktadır. İngiltere'de ilkokul öğretmenleri, çocuklara çeşitlilik ve kabul hakkında bilgi vermek için aynı cinsiyetten ebeveynleri veya ikili olmayan kahramanları içeren hikaye koleksiyonlarını kullanıyor. Queer Pedagojinin Faydaları Queer pedagoji empatiyi teşvik eder çünkü bizi kişilik ve ilişki dinamikleri hakkındaki varsayımlarımızı yeniden düşünmeye zorlar. Bu bakış açısıyla, yüzeysel farklılıkların ötesini görmeyi ve ortak insanlığımızı tanımayı öğreniriz. Bu, daha iyi öğrenci-fakülte ilişkileri, daha üretken bir öğrenme ortamı ve nihayetinde daha hoşgörülü bir toplum ile sonuçlanır. Ayrıca, ırk, sınıf, engellilik, din veya diğer faktörlere dayalı ayrımcılığa maruz kalanlar da dahil olmak üzere marjinal grupların deneyimlerini anlamamıza yardımcı olur.
Queer pedagoji, öğrenmeyi kolektif bir empati eylemi olarak yeniden çerçevelendirebilir mi?
Queer pedagoji, okullarda, sınıflarda ve diğer akademik ortamlarda geleneksel cinsiyet rolleri ve cinsellik kavramlarına meydan okumayı amaçlayan bir eğitim yaklaşımıdır. Bunu, kapsayıcılığın ve çeşitliliğin önemini vurgulayarak, öğrencileri geleneksel normların dışındaki kimliklerini keşfetmeye teşvik ederek ve kendilerinden farklı deneyimlere sahip olanlar için empatiyi teşvik ederek yapar.