LGBTQ + bireylerin klinik araştırmalardaki ihmali, halk sağlığı politikası ve tıp eğitimi için geniş kapsamlı etkileri olan çok sayıda etik soruna yol açmıştır. Bu makale bu sorunları ve potansiyel çözümlerini keşfetmeye çalışmaktadır. LGBTQ + insanlar klinik çalışmalardan ve tıbbi araştırmalardan dışlandığında, benzersiz sağlık ihtiyaçlarının eksik anlaşılmasına yol açar. Çalışma yalnızca heteroseksüel erkekler üzerinde yapılırsa, farklı biyolojik süreçler yaşayan trans kadınlar için herhangi bir sonuç uygun olmayabilir. Bilgi eksikliği yanlış teşhislere, uygunsuz tedaviye ve garip popülasyonlara ciddi zarar verebilecek gecikmiş müdahalelere yol açabilir. Queer popülasyonları klinik çalışmalardan ve tıbbi araştırmalardan hariç tutmak, ayrımcılığı ve onlara karşı damgalanmayı sürdürür. LGBTQ + insanları araştırmadan çıkararak, toplum, bir şekilde cisgender ve düz insanlardan daha az hak ettiklerini veya dikkat çekmeyi hak ettiklerini ima eder. Eşit ilgiyi ve kaynakları hak etmedikleri mesajını veriyor, önyargıyı ve ötekileştirmeyi güçlendiriyor. Klinik araştırmalarda ve tıbbi araştırmalarda LGBTQ + temsilinin olmaması, kaliteli sağlık hizmetlerine erişimin önündeki engelleri oluşturmaktadır. Sağlık hizmeti sağlayıcıları, ihtiyaçlarını bilmedikleri için garip hastaları tedavi etmekten rahatsızlık duyabilirler. Sonuç olarak, temel hizmetleri sağlamayı reddedebilir veya refahlarına daha fazla zarar vererek standart altı bakım sunabilirler. Garip popülasyonların klinik çalışmalardan ve tıbbi araştırmalardan dışlanması, tıbbi teknoloji ve inovasyondaki ilerlemeyi engellemektedir. Araştırmacılar, bazı ilaçların lezbiyen kadınlara kıyasla eşcinsel erkeklerle nasıl farklı etkileşime girdiği gibi cinsellik ile ilgili konularda önemli bilgileri gözden kaçırabilirler. Araştırmaya farklı popülasyonları dahil etmeyerek, herkese fayda sağlayabilecek keşifler yapma yeteneğimizi sınırlıyoruz. Sağlık profesyonellerinin ve politika yapıcıların LGBTQ +'nın klinik araştırmalara ve tıbbi araştırmalara dahil edilmesine öncelik vermeleri zorunludur. Bu, queer topluluklar için erişilebilirliği sağlamayı, sağlık çalışanlarını benzersiz ihtiyaçları konusunda eğitmeyi ve onları koruyan kapsayıcı politikalar oluşturmayı içerir. Aynı zamanda klinik çalışmalarda ve tıp eğitiminde daha çeşitli temsillerin savunulması anlamına gelir.
Klinik çalışmalarda, halk sağlığı politikasında ve tıp eğitiminde queer popülasyonların ihmal edilmesinden hangi etik çıkarımlar ortaya çıkmaktadır?
Queer insanları klinik çalışmalardan hariç tutmak, halk sağlığı politikası ve tıp eğitimi, sağlıklarını ve refahlarını etkileyen önemli etik etkilere sahiptir. Bu, sağlık durumları, uygun tedavi seçeneklerine erişim eksikliği, karar alma süreçlerinde eşit olmayan temsil ve sağlık tesislerinde ayrımcılık konusunda yetersiz araştırmaya yol açmaktadır.