Görünür lezbiyen rol modellerinin yokluğu, ergenlik döneminde ilişkisel benlik saygısının gelişimi üzerinde önemli bir etkiye sahip olabilir, bu da başkalarıyla ilgili olarak kendini anlamada gecikmeye veya bozulmaya yol açabilir. Bu makalede, lezbiyenlerin popüler kültürde, aile dinamiklerinde, okul ortamlarında ve sosyal medyada olumlu temsillerinin olmamasının ilişkisel benlik saygısının gelişimini nasıl etkilediğini ve cinsiyet rollerinin ve cinsel kimliklerin oluşumuna nasıl katkıda bulunduğunu araştırıyorum. Özellikle, medyadaki lezbiyenleri canlandırmanın aynı cinsiyetten ilişkilerle ilgili olumsuz mesajları içselleştirme, aileler içindeki heteronormatif normların nesiller arası aktarımı, eğitim ortamlarında cinsiyet beklentilerini karşılama baskısı ve ev dışındaki queer topluluklara sınırlı erişim üzerindeki etkisini ele alacağım. Bu faktörler göz önüne alındığında, LGBTQ + topluluğunun lezbiyen ve diğer üyelerinin toplumun her alanında daha görünür olmasının neden önemli olduğunu daha iyi anlayabiliriz. Medyada lezbiyenleri tasvir etmek
Çocuklar büyüdükçe, inançlarını ve değerlerini şekillendiren farklı medya biçimlerine maruz kalırlar. Televizyon, filmler, müzik videoları ve dergiler genellikle lezbiyenlerin erkek ve et, karışık ve cinsel olarak agresif veya dengesiz ve mutsuz gibi basmakalıp görüntülerini içerir. Bu görüntüler, özellikle eşcinsel olarak kendini tanımlamayanlar arasında, aynı cinsiyetten ilişkilerin olumsuz bir algısını yaratır. Sonuç olarak, birçok genç lezbiyen olmanın çekicilik, sosyal istenmeyen ya da duygusal istikrarsızlık ile eş anlamlı olduğuna inanmaya başlar. Bu çarpık görüş, normal kabul edilenden farklı oldukları için başkalarıyla sağlıklı romantik bağlar kuramadıklarına inanan olumsuz bir öz-değer duygusu geliştirmelerine neden olabilir. Lezbiyenler hakkındaki olumlu fikirlerin eksikliği, eşcinselliğin utanç verici veya tabu bir şey olduğu fikrini güçlendirir ve gençleri cinsel kimliklerini açıkça kabul etmekten caydırır. Lezbiyenler olumlu bir şekilde tasvir edildiğinde bile, genellikle queer kadınların deneyimleriyle ilgili zararlı anlatıları sürdüren hikayeler ya da "eşcinsel yemleme" mizahı bağlamında. Hit televizyon dizisi "Glee'de, iki ana karakter ekranda birbirlerini öptüler, sadece biri daha sonra biseksüel olduğunu ve yeni deney yaptığını ortaya çıkardı. Bu kapsayıcı bir an olarak düşünülmüş olsa da, aynı cinsiyetten çekimin geçici olduğu ve birisinin aksi yönde karar vermesi durumunda kolayca reddedilebileceği mesajını gönderdi. Popüler medyada mutlu, istikrarlı ve uygulanabilir eşcinsel ilişkilerin farklı algılarını görmeden, gençler kendilerini heteronormatif normların dışında sevgi ve mutluluk bulma yeteneğine sahip olarak sunmakta zorlanabilirler.
Aile dinamikleri
Aileler, çocukların cinsiyet rolleri ve cinsel kimlik anlayışlarını şekillendirmede kritik bir rol oynamaktadır. Birçok aile LGBTQ + gençler için destekleyici bir ortam sağlamıyor, bu da izolasyon ve reddedilme duygularına yol açıyor. Birçok ebeveyn ve vasi, eşcinselliği doğal olmayan veya günahkar olarak görebilir, bu tür konuların tartışılmasını engelleyebilir veya hatta ortaya çıkan çocukları cezalandırabilir. Tanınma eksikliği, düşük benlik saygısı, depresyon ve kaygıya yol açarak ilişkisel benlik saygısının gelişimini etkileyebilir. Ebeveynler ayrıca, erkek çocuklarına erkeksi, kız çocuklarına kadınsı olmayı öğreterek geleneksel cinsiyet rollerini güçlendirebilir ve onları atanan cinsiyetleriyle ilgili spor, elbise veya hobilere aktif olarak katılmaya teşvik edebilir. Bu uyum baskısı, ikili olmayan bireylerin kişiliklerini tam olarak keşfetmelerini zorlaştırarak, otantik kendini ifade etmeye dayalı olumlu ilişki modelleri geliştirmelerini zorlaştırabilir.
Nesiller arasında lezbiyenler hakkında olumsuz görüşlerin geçmesi, gecikmiş veya çarpık kendiliğinden anlayışa katkıda bulunabilir.Ebeveynler, büyükannelerinin eşcinselliği onaylamadığı hikayelerini anlatabilir veya farklı oldukları için alay edildikleri anekdotları paylaşabilir. Bu tür anlatılar, gençlerin yargılanmadan veya reddedilmeden kendi benzersiz kimliklerini benimsemelerini zorlaştıran bir utanç duygusu yaratır. Yakın ailelerinde sağlıklı rol modelleri olmadan, gençler onaylanma için başka yerlere bakmalı ve potansiyel olarak madde bağımlılığı, riskli davranışlar veya akıl hastalığı içeren tehlikeli yollara yönlendirmelidir.
Eğitim ortamları
Okullar, ergenlikte, sosyal medyaya ve ev dışındaki akran gruplarına erişim sağlayan bir başka önemli etkidir. Eğitim ortamları genellikle heteronormatif değerleri güçlendirir, tüm öğrencilerin karşı cinsin üyeleriyle tanışması ve geleneksel cinsiyet rollerini yerine getirmesi gerektiği beklentileri yaratır. Okullar LGBTQ + destek grupları veya kulüpleri sunsa bile, queer kadınların farklı temsillerini içermeyebilir ve yerleşik normlara uymayanları daha da marjinalleştirebilir. Bu görünürlük eksikliği, izolasyon ve izolasyon duygularına yol açabilir, zayıf beden imajına, düşük benlik saygısına ve LGBTQ + gençler arasında artan intihar riskine katkıda bulunabilir. Birçok okul, halkın sevgi gösterilerine karşı katı kıyafet kurallarına veya politikalarına sahiptir ve aynı cinsiyetten çiftleri kendilerini açıkça ifade etmekten caydırır. Bu, genç lezbiyenlerin ciltlerinde rahat hissetmelerini zorlaştıran bir korku ve korkutma atmosferi yaratabilir. Bazı durumlarda, öğretmenler bile geleneksel olmayan ilişki modelleriyle alay ederek veya reddederek, eşcinsellik hakkındaki zararlı klişeleri sürdürerek ilişkisel benlik saygısı oluşumunu aktif olarak baltalayabilir. Okul ortamlarında cinsiyet beklentilerini karşılamak zorunda kalmak da
Görünür lezbiyen rol modellerinin eksikliği ergenlik döneminde ilişkisel benlik saygısı oluşumunu nasıl geciktirir veya bozar?
Ergen gelişimi, kişinin kendi duygularının oluşumunu ve başkalarıyla ilişkilerin kurulmasını içeren kimlik ve sosyalleşme çalışması ile karakterizedir. Görünür lezbiyen rol modellerinin olmaması, bu süreci geciktirebilir veya bozabilir, çünkü bir gencin lezbiyen olmanın ne anlama geldiğinin olumlu bir tasviriyle özdeşleşmesini engeller, bu da izolasyon, karışıklık ve belirsizlik duygularına yol açar.