Dini inançlar, kültürel normları şekillendiren ve kişisel ahlakı etkileyen yüzyıllardır insan toplumunun çok önemli bir yönü olmuştur. Dünyada birçok farklı dini gelenek olsa da, hepsi insanların ahlaki seçimleri ve kararları açısından nasıl davranmaları gerektiği konusunda rehberlik etme eğilimindedir. Bununla birlikte, bu öğretilerin sağladığı içerme seviyesi dinler arasında ve hatta bireysel mezhepler arasında büyük farklılıklar göstermektedir. Bu makale, daha kapsayıcı dini öğretilerin etkisinin bir bireyin ahlaki akıl yürütmesini ve etik karar verme sürecini nasıl etkileyebileceğini inceleyecektir. İlk bölüm ahlaki akıl yürütmenin önemini tartışırken, ikinci bölüm etik kavramını ve din ile ilişkisini ele alacaktır. Daha sonra, kapsayıcı dini öğretimin etkisinin ahlaki gelişimin bu yönlerini nasıl etkileyebileceğini analiz edecek ve daha sonra gelecekteki araştırma hatları için önerilerle sonuçlanacaktır.
Ahlaki akıl yürütme
Ahlaki akıl yürütme, insanların doğru veya yanlış olup olmadıklarını belirlemek için durumları veya olayları değerlendirdikleri bilişsel süreci ifade eder. Bu, kişinin değerlerini, inançlarını ve ilkelerini incelemeyi ve başkaları üzerindeki potansiyel sonuçları ve etkileri göz önünde bulundurmayı içerir. Kohlberg'e göre ahlaki akıl yürütme, cezadan kaçmaktan evrensel ilkelere kadar altı aşamada ilerler (1984). En temel düzeyde, insanlar kendi adalet veya adalet duygusundan ziyade otorite figürleri veya toplumsal normların izin verdiği şeylere odaklanırlar. İnsanlar yaşlandıkça, kurallar veya ödüller ne olursa olsun herkes için en iyisini yapma arzusu vardır. Ayrıca, Piaget ahlaki anlayışın çoklu perspektifleri dikkate alan mantıksal düşünceye dayandığını savunur (1932). Bireyler karar vermeden önce farklı bakış açılarını ayırt etmeyi ve farklı seçenekleri tartmayı öğrenirken nesnelliğe doğru ilerlerler. Araştırmalar, çeşitliliğe maruz kalmanın bilişsel karmaşıklığa katkıda bulunabileceğini ve problem çözme yeteneklerini geliştirebileceğini göstermektedir (Han ve ark., 2017; Ojala & Carpenter, 2016). Bu nedenle daha fazla ahlaki gelişim ve gelişmiş karar verme becerilerine yol açabilir. Bununla birlikte, tüm dinler öğretilerinde kapsayıcılığı vurgulamaz ve hatta bazıları belirli gruplara karşı ayrımcılık gibi dışlayıcı uygulamaları teşvik eder.
Etik ve Din
Etik, insanların birbirlerine karşı nasıl davranmaları gerektiğini belirleyen bir dizi ahlaki ilkeyi ifade eder. Din, eski zamanlardan beri birçok kültürün ayrılmaz bir parçası olmasına rağmen, etik karar verme üzerinde hem olumlu hem de olumsuz etkileri olabilir. Dini bağlılık, cömertlik, empati ve işbirliği dahil olmak üzere daha yüksek düzeyde prososyal davranışlarla ilişkilidir (Pargament, 2017). Aynı zamanda kendini kontrol etmeyi teşvik eder ve dürtüsel eylemleri azaltır (Vohs & Schooler, 2008). Aynı zamanda, dini inançlar genellikle cinsiyetçilik, homofobi ve ırkçılık dahil olmak üzere baskıcı sistemleri ve tutumları haklı çıkarmak için kullanılır (Flynn ve Haslam, 2008). Farklılıkların kabulünü ve hoşgörüsünü vurgulayan kapsayıcı dini öğretiler, insan hakları ve eşitlik konusunda daha geniş bir bakış açısı sağlayarak insanların bu önyargıların üstesinden gelmesine yardımcı olabilir. Bununla birlikte, araştırmalar bireysel dini inançların mezhep veya topluluktan daha ahlaki olarak öngörücü olma eğiliminde olduğunu göstermektedir (Tropp, 2009). Bu, daha kapsayıcı dini öğretilere maruz kalmanın yararlı olabileceğini, ancak daha iyi etik sonuçları garanti etmediğini göstermektedir.
Ahlaki gelişimi ve karar vermeyi etkileyen
Ahlaki gelişim üzerine yapılan araştırmalar, çeşitliliğe maruz kalmanın bilişsel esnekliği ve yaratıcılığı artırabileceğini göstermiştir (Ojala & Carpenter, 2016; Han ve ark., 2017). Bu nedenle, farklı ortamlarda yetişen insanlar karmaşık durumlarla başa çıkmak ve birden fazla faktöre dayanarak daha bilinçli kararlar vermek için daha donanımlıdır. Benzer şekilde, kapsayıcılığı vaaz eden dini mezhepler eleştirel düşünmeyi ve farklı bakış açılarına açıklığı teşvik edebilir.Bu faydalar, diğer geçmişlerden veya kültürlerden insanları içeren etik ikilemlerle karşı karşıya kaldığında daha iyi karar verme yeteneğine yol açabilir. Dahası, araştırmalar dini bağlılığın daha yüksek seviyelerde empati ve sosyal sorumluluk ile ilişkili olduğunu göstermektedir (Pargament, 2017), bu da ahlaki akıl yürütmeyi daha da geliştirebilir. Bu potansiyel avantaja rağmen, dinin kendisinin etik davranışa katkıda bulunup bulunmadığı konusunda hala tartışmalar var. Bazıları ahlaki ilkelerin evrensel olduğunu ve kültürel normları aştığını savunurken (Kohlberg, 1984), diğerleri toplum ve din tarafından farklı olduklarını savunmaktadır (Haidt & Graham, 2007). Bu nedenle, dini öğretimin sadece belirli bir dini topluluğa ait olmanın ötesinde etik davranış üzerindeki spesifik etkisini araştırmak için daha fazla araştırmaya ihtiyaç vardır. Sonuç olarak, bu makale daha kapsayıcı dini öğretilere maruz kalmanın bireyin ahlaki akıl yürütmesini ve etik karar verme sürecini nasıl olumlu yönde etkileyebileceğini incelemiştir. Bazı dini inanç türlerinin, kendilerinden farklı olanların daha fazla hoşgörüsünü ve kabulünü teşvik edebileceği açık olsa da, yalnızca dinin etik eylemi ne ölçüde sağlayabileceği konusunda çok fazla tartışma vardır. Gelecekteki araştırmalar, dini öğrenmenin hangi yönlerinin daha iyi ahlaki gelişime yol açtığını ve toplumda nasıl daha yaygın olarak uygulanabileceğini belirlemeye odaklanmalıdır. Genel olarak, dini topluluklar içinde çeşitliliği ve katılımı teşvik etmek, bireyler ve bir bütün olarak toplum için daha iyi sonuçları teşvik etmek için gerekli görünmektedir.
Kapsayıcı dini öğretilerin etkisi ahlaki akıl yürütmeyi ve etik karar vermeyi nasıl etkiler?
Kapsayıcı dini öğretilerin etkisinin ahlaki akıl yürütme ve etik karar verme üzerinde olumlu bir etkisi olduğu gösterilmiştir. Kapsayıcılık, tüm insanların Tanrı önünde eşit olduğu ve bu nedenle farklılıkları ne olursa olsun saygı ve onuru hak ettiği fikrini vurgular. Bu, insanların başkalarına karşı daha duyarlı olmalarına ve önyargılı kavramlara veya klişelere dayanarak onları yargılama olasılıklarının daha düşük olmasına neden olabilir.