Les croyances religieuses ont été un aspect décisif de la société humaine pendant des siècles, formant des normes culturelles et influençant la morale personnelle. Bien qu'il existe de nombreuses traditions religieuses différentes dans le monde, elles tendent toutes à donner des conseils sur la façon dont les gens doivent se comporter en termes de choix et de décisions moraux.
Cependant, le niveau d'inclusion fourni par ces enseignements varie considérablement selon la religion et même au sein de différentes confessions. Cet essai examinera comment l'impact d'enseignements religieux plus inclusifs peut affecter le raisonnement moral d'une personne et le processus de prise de décisions éthiques. La première partie traitera de l'importance du raisonnement moral, tandis que la deuxième partie traitera du concept d'éthique et de son attitude à l'égard de la religion. Par la suite, il analysera comment l'impact d'un enseignement religieux inclusif peut influencer ces aspects du développement moral, puis il terminera par des recommandations pour les orientations futures de la recherche.
Le raisonnement moral
Le raisonnement moral se réfère au processus cognitif par lequel les gens évaluent les situations ou les événements pour déterminer s'ils sont corrects ou erronés. Cela comprend l'examen de ses valeurs, de ses croyances et de ses principes, ainsi que l'examen des effets potentiels et de l'impact sur les autres. Selon Colberg, le raisonnement moral progresse en six étapes, de l'évasion de la punition aux principes universels (1984). Au niveau le plus élémentaire, les gens se concentrent sur ce qui est permis par des figures réputées ou des normes sociales plutôt que sur leur propre sens de la justice ou de la justice. En grandissant, les gens ont envie de faire ce qui est le mieux pour tout le monde, indépendamment des règles ou des récompenses. En outre, Piaget affirme que la compréhension morale est basée sur une pensée logique qui prend en compte plusieurs perspectives (1932). Les individus s'orientent vers l'objectivité à mesure qu'ils apprennent à distinguer les différents points de vue et à peser les différentes options avant de prendre des décisions. Des études suggèrent que l'exposition à la diversité peut contribuer à la complexité cognitive et améliorer les capacités de résolution de problèmes (Han et al., 2017; Ojala & Carpenter, 2016). Cela peut donc conduire à un développement moral accru et à une amélioration des compétences décisionnelles.
Cependant, toutes les religions ne mettent pas l'accent sur l'inclusion dans leurs enseignements, et certaines encouragent même des pratiques exceptionnelles telles que la discrimination contre certains groupes.
L'éthique et la religion
L'éthique se réfère à un ensemble de principes moraux qui définissent comment les gens doivent se comporter les uns les autres. Bien que la religion fasse partie intégrante de nombreuses cultures depuis l'Antiquité, elle peut avoir une influence positive et négative sur la prise de décisions éthiques. L'appartenance religieuse est associée à un niveau plus élevé de comportement prosocial, y compris la générosité, l'empathie et la collaboration (Pargament, 2017). Il favorise également l'autocontrôle et réduit les actions impulsives (Vohs & Schooler, 2008). Dans le même temps, les croyances religieuses sont souvent utilisées pour justifier des systèmes et des attitudes oppressifs, y compris le sexisme, l'homophobie et le racisme (Flynn et Haslam, 2008). Des enseignements religieux inclusifs qui mettent l'accent sur l'acceptation et la tolérance des différences peuvent aider les gens à surmonter ces préjugés en offrant une vision plus large des droits de l'homme et de l'égalité.
Cependant, des études montrent que les croyances religieuses individuelles ont tendance à être plus prédictives à l'égard de la morale que la confession ou la communauté (Tropp, 2009). Cela suggère que si l'impact d'un enseignement religieux plus inclusif peut être bénéfique, il ne garantit pas nécessairement de meilleurs résultats éthiques.
Impact sur le développement moral et la prise de décision
Des études sur le développement moral ont montré que l'impact de la diversité peut accroître la flexibilité cognitive et la créativité (Ojala & Carpenter, 2016; Han et al., 2017). Ainsi, les personnes qui grandissent dans des conditions différentes sont mieux préparées à faire face à des situations complexes et à prendre des décisions plus éclairées en fonction de multiples facteurs. De même, les confessions religieuses qui prêchent l'inclusion peuvent encourager la pensée critique et l'ouverture à différentes perspectives. Ces avantages peuvent conduire à une meilleure capacité à prendre des décisions lorsqu'ils sont confrontés à des dilemmes éthiques impliquant des personnes d'autres couches ou cultures. De plus, des études montrent que l'appartenance religieuse est associée à un niveau plus élevé d'empathie et de responsabilité sociale (Pargament, 2017), ce qui pourrait améliorer encore le raisonnement moral. Malgré cet avantage potentiel, il y a encore un débat sur la question de savoir si la religion elle-même favorise un comportement éthique. Certains affirment que les principes moraux sont universels et vont au-delà des normes culturelles (Kohlberg, 1984), tandis que d'autres affirment qu'ils diffèrent selon la société et la religion (Haidt & Graham, 2007). D'autres recherches sont donc nécessaires pour étudier l'impact spécifique de l'enseignement religieux sur le comportement éthique, au-delà de la simple appartenance à une communauté religieuse donnée.
En conclusion, cet essai a examiné comment l'impact d'enseignements religieux plus inclusifs peut avoir un impact positif sur le raisonnement moral de l'homme et le processus de prise de décisions éthiques. S'il est clair que certains types de croyances religieuses peuvent contribuer à une plus grande tolérance et à l'acceptation de ceux qui sont différents d'eux-mêmes, de nombreux débats subsistent quant à la mesure dans laquelle seule la religion peut assurer une action éthique. Les recherches futures devraient se concentrer sur la détermination des aspects de l'enseignement religieux qui conduisent à un meilleur développement moral et sur la façon dont ils peuvent être plus largement mis en œuvre dans la société.
En général, la promotion de la diversité et de l'intégration au sein des communautés religieuses semble nécessaire pour contribuer à l'amélioration des résultats pour les individus et la société dans son ensemble.
Comment l'impact des enseignements religieux inclusifs affecte-t-il le raisonnement moral et la prise de décisions éthiques ?
Il a été démontré que l'impact des enseignements religieux inclusifs a un impact positif sur le raisonnement moral et la prise de décisions éthiques. L'inclusion souligne l'idée que tous les êtres humains sont égaux devant Dieu et méritent donc respect et dignité indépendamment de leurs différences. Cela pourrait amener les gens à être plus sensibles aux autres et moins susceptibles de les juger sur la base de préjugés ou de stéréotypes.