Las creencias religiosas han sido un aspecto decisivo de la sociedad humana durante siglos, formando normas culturales e influyendo en la moral personal. Aunque hay muchas tradiciones religiosas diferentes en todo el mundo, todas tienden a ofrecer algunas recomendaciones sobre cómo las personas deben comportarse en términos de sus opciones y decisiones morales.
Sin embargo, el nivel de inclusión que estas enseñanzas proporcionan varía mucho según la religión e incluso dentro de las confesiones individuales. Este ensayo examinará cómo el impacto de enseñanzas religiosas más inclusivas puede afectar el razonamiento moral de una persona y el proceso de toma de decisiones éticas. En la primera sección se discutirá la importancia del razonamiento moral y en la segunda parte se abordará el concepto de ética y su relación con la religión. Posteriormente, analizará cómo el impacto de la enseñanza religiosa inclusiva puede influir en estos aspectos del desarrollo moral y luego concluirá con recomendaciones para futuras líneas de investigación.
Razonamiento moral
El razonamiento moral se refiere al proceso cognitivo mediante el cual las personas evalúan situaciones o eventos para determinar si son correctos o incorrectos. Esto incluye el estudio de sus valores, creencias y principios, así como la consideración de las posibles implicaciones e impactos en los demás. Según Colberg, el razonamiento moral avanza a través de seis etapas, desde evitar el castigo hasta los principios universales (1984). En el nivel más básico, las personas se centran en lo que les permiten las figuras de autoridad o las normas sociales, no en su propio sentido de justicia o equidad. A medida que crecen, las personas tienen el deseo de hacer lo que es mejor para todos, independientemente de las reglas o los premios. Además, Piaget afirma que la comprensión moral se basa en un pensamiento lógico que tiene en cuenta múltiples perspectivas (1932). Los individuos avanzan hacia la objetividad a medida que aprenden a distinguir diferentes puntos de vista y a sopesar diferentes opciones antes de tomar decisiones. Los estudios sugieren que la exposición a la diversidad puede contribuir a la complejidad cognitiva y mejorar la capacidad de resolución de problemas (Han et al., 2017; Ojala & Carpenter, 2016). Por lo tanto, esto puede conducir a un mayor desarrollo moral y mejores habilidades de toma de decisiones.
Sin embargo, no todas las religiones hacen hincapié en la inclusión en sus enseñanzas, y algunas incluso promueven prácticas exclusivas, como la discriminación contra ciertos grupos.
Ética y religión
La ética se refiere a un conjunto de principios morales que definen cómo las personas deben comportarse entre sí. Aunque la religión ha sido parte integral de muchas culturas desde tiempos antiguos, puede tener un impacto positivo y negativo en la toma de decisiones éticas. La afiliación religiosa está ligada a un mayor nivel de conducta prosocial, incluyendo generosidad, simpatía y cooperación (Pargament, 2017). También promueve el autocontrol y reduce las acciones impulsivas (Vohs & Schooler, 2008). Al mismo tiempo, las creencias religiosas se utilizan a menudo para justificar sistemas y actitudes opresivas, como el sexismo, la homofobia y el racismo (Flynn & Haslam, 2008). Las enseñanzas religiosas inclusivas, que hacen hincapié en la aceptación y la tolerancia de las diferencias, pueden ayudar a las personas a superar esos prejuicios al ofrecer una visión más amplia de los derechos humanos y la igualdad.
Sin embargo, los estudios muestran que las creencias religiosas individuales tienden a ser más predictivas para la moral que una denominación o comunidad comunitaria (Tropp, 2009). Esto sugiere que, aunque el impacto de enseñanzas religiosas más inclusivas puede ser beneficioso, no necesariamente garantiza mejores resultados éticos.
Impacto en el desarrollo moral y la toma de decisiones
Estudios sobre el desarrollo moral han demostrado que la exposición a la diversidad puede aumentar la flexibilidad cognitiva y la creatividad (Ojala & Carpenter, 2016; Han et al., 2017). Así, las personas que crecen en diferentes entornos están mejor preparadas para afrontar situaciones complejas y tomar decisiones más ponderadas en base a múltiples factores. Del mismo modo, las confesiones religiosas que predican la inclusión pueden fomentar el pensamiento crítico y la apertura a diferentes perspectivas. Estos beneficios pueden conducir a una mejor capacidad de decisión cuando se enfrentan a dilemas éticos que involucran a personas de otros estratos o culturas. Además, los estudios muestran que la afiliación religiosa está asociada a un mayor nivel de empatía y responsabilidad social (Pargament, 2017), lo que puede mejorar aún más el razonamiento moral. A pesar de esta ventaja potencial, todavía existe un debate sobre si la propia religión promueve el comportamiento ético. Algunos sostienen que los principios morales son universales y van más allá de las normas culturales (Kohlberg, 1984), mientras que otros afirman que varían según la sociedad y la religión (Haidt & Graham, 2007). Por lo tanto, se necesita más investigación para investigar el impacto específico de la enseñanza religiosa en el comportamiento ético, más allá de la simple pertenencia a una comunidad religiosa específica.
En conclusión, este ensayo analizó cómo el impacto de enseñanzas religiosas más inclusivas puede influir positivamente en el razonamiento moral de una persona y en el proceso de toma de decisiones éticas. Aunque está claro que algunos tipos de creencias religiosas pueden contribuir a una mayor tolerancia y aceptación de los que se diferencian de sí mismos, queda mucho debate sobre hasta qué punto sólo la religión puede asegurar la acción ética. La investigación futura debe centrarse en determinar qué aspectos del aprendizaje religioso conducen a un mejor desarrollo moral y cómo se pueden implementar más ampliamente en la sociedad.
En general, promover la diversidad y la integración dentro de las comunidades religiosas parece esencial para contribuir a mejorar los resultados para las personas y la sociedad en general.
¿Cómo influye el impacto de las enseñanzas religiosas inclusivas en el razonamiento moral y la toma de decisiones éticas?
Se ha demostrado que el impacto de las enseñanzas religiosas inclusivas tiene un impacto positivo en el razonamiento moral y la toma de decisiones éticas. La inclusión subraya la idea de que todos los seres humanos son iguales ante Dios y, por lo tanto, merecen respeto y dignidad independientemente de sus diferencias. Esto puede llevar a que las personas sean más sensibles a los demás y tengan menos probabilidades de juzgarlos sobre la base de ideas preconcebidas o estereotipos.