В программах сексуального образования для подростков инструкторы часто дают смешанные сообщения, которые сбивают учащихся с толку и заставляют их чувствовать себя некомфортно. Учителя могут говорить об анатомии, а также говорить студентам воздерживаться от секса до брака. Это создает путаницу, потому что подразумевает, что секс является неправильным, но также необходим для продолжения рода. В других случаях учителя будут обсуждать ИППП, не предупреждая учащихся об эмоциональных рисках, связанных со случайными контактами. Эти противоречивые сообщения могут привести к негативным последствиям, таким как беспокойство и страх перед сексом.
Одной из возможных причин, по которой учителя отправляют смешанные сообщения, является то, что они боятся обидеть родителей или религиозные группы, которые выступают против определенных тем. Они могут беспокоиться о потере финансирования, если будут учить о контрацепции или согласии.
Однако такой подход приносит больше вреда, чем пользы, потому что оставляет молодых людей невежественными и уязвимыми. Важно предоставлять исчерпывающую информацию, чтобы подростки могли принимать обоснованные решения о своем теле и отношениях.
Еще одним фактором, способствующим смешанным сообщениям, является возраст, в котором школы вводят секс-ред. Во многих штатах существуют строгие рекомендации относительно того, когда и сколько информации следует делиться, оставив некоторых подростков чувствовать, что у них недостаточно времени, чтобы узнать все, прежде чем заняться сексом. Если секс-эд слишком долго откладывается, дети могут в конечном итоге узнать об этих темах онлайн, а не в безопасной среде, где можно ответить на вопросы. Напротив, некоторые школы начинают преподавать слишком рано, давая детям ложные ожидания относительно того, что значит секс, прежде чем они будут готовы.
Помимо преподавателей, есть и другие источники смешанных сообщений, такие как влиятельные лица в социальных сетях и фильмы/телешоу. Социальные сети полны идеализированных изображений секса и отношений, которым подростки могут попытаться подражать. Фильмы часто украшают сексуальные контакты, преуменьшая реалии ИППП, беременности и разрыва сердца. Чтобы избежать смешанных сигналов, родители должны открыто говорить со своими детьми об их ценностях и убеждениях, связанных с сексом. Школы должны предоставить подробные курсы полового воспитания, которые охватывают все аспекты интимной близости, включая эмоциональные компоненты. Смешанные сообщения вызывают замешательство у подростков, заставляя их чувствовать стыд и неосведомленность.
Как подростки интерпретируют смешанные сообщения сексуального образования?
Подросткам может быть сложно понять смешанные сообщения, передаваемые через сексуальное образование, из-за их возраста и стадии развития, а также различного культурного отношения к сексу и сексуальности. Подростковые годы характеризуются физическими изменениями, когнитивным ростом и развитием социальных навыков, которые требуют адаптации, в то время как подверженность противоречивым представлениям о сексуальной активности может создать путаницу.