Пробелы в архивах влияют на коллективную память
Сохранение письменных, визуальных, звуковых и цифровых записей имеет важное значение для понимания прошлого. Пробелы в архивах относятся к отсутствующим документам, которые не были включены в коллекции по таким причинам, как пренебрежение, уничтожение, потеря или преднамеренное стирание. Эти пробелы могут значительно повлиять на коллективную память, исторические повествования и передачу квир-знаний между поколениями.
Коллективная память относится к общим воспоминаниям, которые хранятся в группе, сообществе или обществе. Это влияет на то, как люди понимают себя и свою историю, формируя идентичность, культуру, политику и социальные взаимодействия. Архивы являются хранилищами этих воспоминаний, позволяя сообществам узнать об их наследии и сохранить его для будущих поколений.
Архивы могут содержать неполные или предвзятые записи, что приводит к неправильному толкованию и искажению истории.
В первые годы эпидемии ВИЧ/СПИДа во многих архивах ЛГБТК + отсутствовали материалы, документирующие опыт странных людей, живущих с этой болезнью. В результате коллективная память об эпидемии была искажена, сосредоточив внимание на активизации, а не на здравоохранении, исключая важные истории из маргинальных групп. Этот пробел ограничивал понимание влияния кризиса на наиболее пострадавших и препятствовал эффективному реагированию политики.
Исторические повествования представляют собой пересказы событий, основанные на имеющихся фактических данных. Когда архивы опускают ключевые моменты, эти повествования становятся неполными, оставляя за бортом значительный вклад и перспективы.
Стоунволлские бунты давно запомнились как исключительно белое и мужское событие, несмотря на участие цветных женщин и трансгендерных людей. Этот разрыв затеняет сложность движения и его лидеров, ограничивая наше понимание его наследия.
Передача между поколениями включает в себя передачу знаний, ценностей и традиций между несколькими поколениями. Пробелы в архивах могут препятствовать этому процессу, оставляя молодых людей без доступа к важной информации и образцам для подражания.
Молодежь лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров и опрашивающих (ЛГБТК +) часто сталкивается с проблемами доступа к историческим ресурсам, которые могут помочь им сориентироваться в своей идентичности и найти поддержку. Без архивных материалов они могут чувствовать себя изолированными и одинокими, увековечивая циклы стирания и отчуждения.
Пробелы в архивах способствуют искаженному и неполному представлению об истории, влияя на коллективную память, историческое повествование и передачу странных знаний между поколениями. Крайне важно устранить эти пробелы путем сохранения разнообразных материалов, документирования недопредставленных голосов и взаимодействия с сообществами для заполнения недостающих частей прошлого. Делая это, мы можем создавать более точные и инклюзивные представления опыта ЛГБТК +, укрепляя солидарность и расширяя возможности внутри сообщества.