Les lacunes dans les archives affectent la mémoire collective
La conservation des enregistrements écrits, visuels, sonores et numériques est essentielle à la compréhension du passé. Les lacunes dans les archives font référence aux documents manquants qui n'ont pas été inclus dans les collections pour des raisons telles que la négligence, la destruction, la perte ou l'effacement intentionnel. Ces lacunes peuvent avoir un impact considérable sur la mémoire collective, les récits historiques et la transmission du savoir queer entre les générations.
La mémoire collective se réfère aux souvenirs communs qui sont stockés dans un groupe, une communauté ou une société. Cela affecte la façon dont les gens comprennent eux-mêmes et leur histoire en façonnant l'identité, la culture, la politique et les interactions sociales. Les archives sont les dépositaires de ces souvenirs, permettant aux communautés d'en apprendre davantage sur leur patrimoine et de le préserver pour les générations futures.
Les archives peuvent contenir des enregistrements incomplets ou biaisés, ce qui conduit à une interprétation erronée et à une déformation de l'histoire.
Dans les premières années de l'épidémie de VIH/sida, de nombreuses archives LGBTQ + ne contenaient pas de documents documentant les expériences des personnes étranges vivant avec la maladie. En conséquence, la mémoire collective de l'épidémie a été déformée en se concentrant sur la revitalisation plutôt que sur les soins de santé, excluant les histoires importantes des groupes marginalisés. Cette lacune limitait la compréhension de l'impact de la crise sur les plus touchés et empêchait une réponse politique efficace.
Les récits historiques sont des récits d'événements basés sur des preuves disponibles. Lorsque les archives omettent les points clés, ces récits deviennent incomplets, laissant de côté des contributions et des perspectives importantes.
Les émeutes de Stonewall sont depuis longtemps considérées comme un événement exclusivement blanc et masculin, malgré la participation de femmes de couleur et de personnes transgenres. Cette rupture obscurcit la complexité du mouvement et de ses dirigeants, limitant notre compréhension de son héritage.
La transmission intergénérationnelle implique la transmission de connaissances, de valeurs et de traditions entre plusieurs générations. Les lacunes dans les archives peuvent entraver ce processus en empêchant les jeunes d'avoir accès à des renseignements et à des modèles importants.
Les jeunes lesbiennes, gays, bisexuels, transgenres et intervieweurs (LGBTQ +) sont souvent confrontés à des problèmes d'accès aux ressources historiques qui peuvent les aider à orienter leur identité et à trouver du soutien. Sans archives, ils peuvent se sentir isolés et seuls, perpétuant des cycles d'effacement et d'aliénation.
Les lacunes dans les archives contribuent à une vision déformée et incomplète de l'histoire, influençant la mémoire collective, le récit historique et la transmission de connaissances étranges entre les générations. Il est essentiel de combler ces lacunes en conservant une variété de documents, en documentant les voix sous-représentées et en s'engageant auprès des collectivités pour combler les parties manquantes du passé. En faisant cela, nous pouvons créer des représentations plus précises et plus inclusives des expériences LGBTQ +, en renforçant la solidarité et en renforçant les capacités au sein de la communauté.