Во всем мире возросла осведомленность и признание ЛГБТК + людей.
Для многих подростков, которые идентифицируют себя как ЛГБТК +, каминг-аут по-прежнему остается трудным процессом, который может иметь как эмоциональные, так и реляционные последствия. Каминг-аут относится к раскрытию своей сексуальной ориентации или гендерной идентичности другим и часто считается решающим шагом в принятии себя и принятии своего подлинного я. В этом эссе будут рассмотрены реляционные последствия общения со сверстниками по сравнению с членами семьи в подростковом возрасте.
Одним из ключевых различий между общением со сверстниками и членами семьи является уровень получаемой поддержки. Сверстники, как правило, более непредубеждены и терпимы, чем члены семьи, и поэтому могут быть менее рассудительными в отношении своей сексуальной ориентации или гендерной идентичности. Члены семьи, с другой стороны, могут изо всех сил пытаться понять и принять сексуальность или гендерную идентичность своего близкого человека, что приводит к чувству неприятия и изоляции.
Выход на связь с членами семьи часто сопряжен с большей уязвимостью, поскольку родители или опекуны могут иметь значительную власть в жизни своих детей. Напротив, выход на сверстников имеет тенденцию происходить в группе сверстников, где уже есть некоторая степень знакомства и понимания. Это означает, что, как правило, больше комфорта и доверия, когда речь идет об обсуждении чувствительных тем, таких как сексуальность и гендерная идентичность.
Еще одно различие между общением со сверстниками и членами семьи заключается в потенциале социальной изоляции. Хотя общение со сверстниками может привести к увеличению социальной поддержки и признания со стороны сокурсников, это также может привести к исключению из определенных видов деятельности или групп, если они не вписываются в ранее существовавшие нормы.
ЛГБТК + лица, которые выходят в школу, рискуют подвергнуться остракизму со стороны сверстников, издевательствам или преследованиям, что может привести к эмоциональным травмам и физическому насилию. Однако общение с членами семьи может привести к напряженности и конфликтам в семье. Родители или опекуны могут отвергать сексуальность или гендерную идентичность своего ребенка, что приводит к чувству изоляции и одиночества. Это может еще больше усложнить процесс выхода и затруднить подросткам возможность чувствовать себя комфортно, выражая себя в полной мере.
Последствия выхода как для сверстников, так и для членов семьи могут повлиять на самооценку и чувство принадлежности человека. Когда люди принимаются и поддерживаются окружающими, они, как правило, имеют более высокий уровень самооценки и уверенности. И наоборот, неприятие и изоляция могут привести к низкой самооценке и чувству стыда и вины.
Чувство неприятия или осуждения может создать чувство отчуждения и изоляции от своего сообщества и культуры, затрудняя связь с другими на более глубоком уровне. Это может быть особенно сложно для подростков, которые могут уже бороться с такими проблемами, как изображение тела, академическое давление и социальная тревога.
Решение о выходе - это личный выбор, который должен приниматься на основе индивидуальных обстоятельств и уровня комфорта.
Существуют четкие различия между выходом к сверстникам и членами семьи с точки зрения поддержки, потенциала социальной изоляции и влияния на самооценку. Для родителей, педагогов и медицинских работников важно предоставлять ресурсы и поддержку молодежи ЛГБТК + в это критическое время развития, чтобы они могли успешно ориентироваться в процессе выхода и процветать эмоционально и социально.
Citation Barker, M., & Iantaffi, A (2017). Coming Out: The Psychology of Self-Disclosure, Sexual Orientation, and Gender Identity. Издательство Оксфордского университета.