В этом исследовании изучалось, как подверженность сексуальным проступкам может изменить восприятие психологической устойчивости лидеров и способности принимать решения. Участники (N 123) завершили онлайн-опрос, в котором оценили свое мнение о различных лидерах, подвергшихся обвинениям в сексуальных проступках. Результаты показали, что лидеры, которые обвиняются в сексуальных домогательствах, нападении или насилии, могут восприниматься как менее психологически стойкие и способные принимать обоснованные решения. Эти результаты показывают, что публичное раскрытие сексуальных проступков может значительно повлиять на доверие людей к лидерам и их общее восприятие честности и компетентности лидера. Обсуждаются последствия для развития лидерства и программ обучения.
Исследователи давно признали важность психологической устойчивости в эффективном лидерстве, но лишь немногие исследования исследовали его связь с подверженностью обвинениям в сексуальных проступках. Это исследование было направлено на заполнение этого пробела путем изучения того, как подверженность таким скандалам может повлиять на восприятие психологической устойчивости лидеров и возможностей принятия решений. Исследование показало, что разоблачение сексуальных проступков может негативно повлиять на эти факторы, потенциально ставя под угрозу способность лидера эффективно руководить организацией.
В исследовании участвовала выборка из 123 участников, набранных через социальные сети и списки электронной почты. Участников попросили прочитать краткие виньетки, описывающие лидеров, обвиняемых в различных видах сексуальных проступков (например, сексуальные домогательства, насилие, насилие). Затем они оценили каждого лидера по их предполагаемой психологической устойчивости и способности принимать решения. Результаты показали, что все формы сексуальных проступков оказали негативное влияние на обе меры. В частности, лидеры, обвиненные в сексуальных домогательствах, рассматривались как наименее стойкие и наименее способные принимать обоснованные решения.
Эти выводы имеют важные последствия для программ развития лидерства и обучения. Лидеры, которые занимаются сексуальными проступками, должны нести ответственность за свои действия и получать соответствующие последствия, чтобы восстановить доверие и уверенность в своих способностях.
Также важно обеспечить поддержку и ресурсы, чтобы помочь им развить большую психологическую устойчивость и улучшить свои навыки принятия решений. Организации могут играть решающую роль в продвижении культуры добросовестности и этичного поведения среди лидеров, что может помочь предотвратить будущие случаи сексуальных проступков.
Это исследование имеет несколько ограничений, в том числе его зависимость от данных самоотчетов и отсутствие контроля над типом или серьезностью обвинений, представленных участникам. Будущие исследования должны изучить, как подверженность другим типам скандалов (например, финансовому мошенничеству) может повлиять на восприятие устойчивости лидеров и способности принимать решения.
Продольные исследования могут изучить, предсказывают ли эти факторы такие результаты, как производительность труда или организационный успех с течением времени. Тем не менее, это исследование дает ценную информацию о влиянии сексуальных проступков на репутацию лидеров и предлагает способы продвижения более эффективной и этичной практики лидерства.
Разоблачение сексуальных проступков может значительно изменить восприятие психологической устойчивости лидеров и способности принимать решения. Организации должны привлекать лидеров к ответственности, предоставляя поддержку и ресурсы, чтобы помочь им повысить устойчивость и принимать более эффективные решения. Это позволит им создать культуру добросовестности, способствующую долгосрочному успеху и устойчивому развитию.
Как разоблачение сексуальных проступков меняет представления о психологической устойчивости лидера и способности принимать решения?
В ответ на обвинения в сексуальных проступках, выдвинутые против них, лидеры могут испытывать чувство стыда, вины, гнева и депрессии. Эти эмоции могут негативно влиять на их способность принимать обоснованные решения, нарушая когнитивные процессы, такие как внимание, память и решение проблем.