Может ли нравственность наследоваться, или она должна выбираться независимо от воспитания? Это важный вопрос, который веками обсуждался как среди философов, так и среди психологов. Есть те, кто считает, что моральный кодекс основан на генетике и биологии, в то время как другие утверждают, что он сформирован в первую очередь такими факторами окружающей среды, как образование и социализация. В этом эссе я изучу обе стороны дискуссии и предложу свой взгляд на этот вопрос.
Давайте рассмотрим аргумент в пользу присущей морали. Сторонники этой теории предполагают, что люди обладают естественным чувством добра и зла, которое коренится в их ДНК. Они указывают на данные исследований близнецов, которые показали, что однояйцевые близнецы, выращенные порознь, как правило, имеют сходные моральные ценности, несмотря на то, что растут в разных условиях.
Исследования поведения животных показывают, что многие виды демонстрируют инстинктивное поведение, связанное со справедливостью и сотрудничеством.
Шимпанзе будут делиться пищей и помогать друг другу в охоте и собирательстве, даже когда нет непосредственной выгоды для себя. Эти данные свидетельствуют о том, что некоторый уровень морали может быть врожденным и прочно укоренившимся во всем живом.
Критики присущей морали гипотезы утверждают, что окружающая среда играет гораздо большую роль в формировании наших моральных убеждений. Они отмечают, что культуры во всем мире имеют совершенно разные взгляды на то, что представляет собой приемлемое поведение, предполагая, что мораль не может быть полностью генетической.
В некоторых обществах воровство считается вполне приемлемым, в то время как в других это считается серьезным правонарушением.
Люди с определенными психическими расстройствами или травмами головного мозга могут демонстрировать ненормальные моральные суждения, дальнейшее подрыв представления о том, что мораль передается исключительно по наследству.
Откуда это нас оставляет? Кажется очевидным, что и природа, и воспитание играют важную роль в определении нравственного компаса человека. Хотя мы можем унаследовать некоторые общие тенденции к альтруизму и эмпатии, мы также должны научиться применять эти качества в конкретных ситуациях через социализацию и опыт. Это означает, что родители и педагоги несут важную ответственность за привитие положительных ценностей своим детям с раннего возраста, но в конечном счете каждый человек имеет право выбирать свой собственный путь и развивать свое уникальное чувство добра и зла.
Хотя я склонен больше склоняться к экологической перспективе сам, Я считаю, что споры о том, наследуется или выбирается мораль, остаются увлекательными и сложными. Ответ, вероятно, находится где-то посередине и будет обсуждаться учеными еще долгие годы.
Может ли нравственность наследоваться, или она должна выбираться независимо от воспитания?
Мораль можно определить как набор этических принципов, которые управляют поведением человека и информируют о том, как люди взаимодействуют друг с другом в обществе. Вопрос о том, является ли мораль присущей или приобретённой, обсуждался философами на протяжении веков. С одной стороны, некоторые утверждают, что моральные ценности являются врожденными и зашиты в наш мозг, в то время как другие считают, что они усвоены через социализацию.