Os adolescentes não-nativos são pessoas que não se identificam como homens ou mulheres, mas também podem expressar o seu sexo de forma diferente.
No entanto, essas pessoas ainda enfrentam vários desafios no processo de formação de identidade, incluindo pressões psicológicas e sociais que podem afetar o seu bem-estar. Este artigo abordará os desafios que os adolescentes não adolescentes enfrentam em relação ao seu desenvolvimento psicológico e relações sociais, e discutirá como as intervenções educacionais e familiares podem manter a sustentabilidade.
Problemas psicológicos
Um dos principais problemas psicológicos enfrentados por adolescentes não adolescentes é a falta de compreensão e aceitação por parte de seus pares e adultos. Eles podem sentir-se isolados, confusos e mal compreendidos, porque não se encaixam nos papéis tradicionais de gênero ou expectativas. Como resultado, eles podem sofrer ansiedade, depressão, insegurança e baixa autoestima, com consequências negativas para sua saúde mental e bem-estar emocional. Os jovens não jovens também são vulneráveis ao assédio e à discriminação, o que torna mais difícil criar amizades e laços significativos com outras pessoas.
Para resolver esses problemas, as escolas e as famílias devem criar espaços seguros onde os alunos não estrangeiros se sintam aceitos e apoiados. As escolas devem fornecer informações sobre a diversidade de gênero e a identidade não independente, permitindo que os alunos aprendam sobre diferentes perspectivas e experiências. As famílias podem criar um ambiente amável usando uma linguagem neutra de gênero, aceitando todas as formas de expressão e encorajando a comunicação aberta. A terapia também pode ser útil para aqueles que precisam de mais ajuda para orientar seus sentimentos e pensamentos relacionados com a sua personalidade.
Problemas sociais
Adolescentes não-adolescentes enfrentam problemas sociais adicionais tentando navegar no mundo ao redor. Eles podem tentar encontrar exemplos ou orientadores que compreendam a sua perspectiva única, o que leva a um sentimento de isolamento e solidão. Além disso, eles podem ter dificuldades para encontrar roupas, penteados e atividades que refletem seu verdadeiro eu sem ser julgados por isso. Esta pressão pode causar pouca confiança em si, má imagem corporal e um sentimento de mal-amado na sociedade.
As famílias e comunidades podem promover a aceitação e a inclusão, modelando comportamentos e linguagens inclusivas. Os pais podem manter a identidade do filho usando pronomes afirmativos, assistir a eventos sobre pessoas LGBT + e ensinar-se sobre a diversidade de gênero. As escolas podem oferecer clubes ou grupos focados no estudo e discussão de questões de gênero, ajudando os alunos a compreender e avaliar as diferentes perspectivas.
Em geral, os jovens não residentes enfrentam vários problemas psicológicos e sociais no processo de formação de identidade. As intervenções educacionais e familiares são essenciais para apoiar a sustentabilidade e promover resultados positivos na saúde mental. Criando espaços seguros, oferecendo educação e defendendo a inclusão, podemos ajudar essas pessoas a se sentirem visíveis, ouvidas e aceitas em nossas comunidades. Com progressos contínuos em direção à aceitação e ao apoio, os jovens não residentes podem prosperar e crescer em adultos confiantes e bem-sucedidos.