O erro comum sobre a comunidade LGBT + é que eles são todos iguais.
No entanto, cada pessoa tem suas necessidades únicas quando se trata de saúde. É importante que os profissionais de saúde compreendam essas diferenças para que possam cuidar melhor dos seus pacientes. Isso inclui compreender como identificar e responder a experiências estranhas da vida. A experiência de vida de queer refere-se à forma como a identidade de gênero e a orientação sexual de uma pessoa influenciam a sua vida diária.
Na educação médica, a integração da experiência de vida quir nos currículos pode ajudar a melhorar os resultados do tratamento dos pacientes, assegurando que os profissionais de saúde entendem como garantir cuidados culturalmente competentes. Ao ensinar aos estudantes diferentes formas de percepção do sexo e da sexualidade, eles podem avaliar e tratar melhor os pacientes que se identificam como parte da comunidade LGBT +.
Por exemplo, eles podem precisar aprender sobre problemas de saúde específicos relacionados à terapia hormonal ou opções de gravidez para pessoas transgêneros.
Uma das técnicas de integração é a modelagem. A simulação permite que os estudantes pratiquem a interação com os pacientes em ambientes seguros sem tratamento real. Isso pode ser especialmente útil quando se trata de temas delicados, como ir ao médico. Isso também permite que os estudantes reproduzam cenários onde pode haver mal-entendidos entre eles e seus pacientes.
Outro método é usar estudos de caso. Estudos de caso incluem a representação de situações reais em que alguém se identifica como parte da comunidade LGBT + e depois discute quais ações devem ser tomadas de forma diferente. Estes casos podem fornecer informações valiosas sobre o que funciona e não funciona em termos de interação com o paciente. Eles também dão aos estudantes a oportunidade de pensar criticamente sobre a situação dos dois lados da equação, como fornecedor e como paciente.
Finalmente, outro método é incluir os representantes convidados que são membros da comunidade LGBT + em palestras e seminários. Os porta-vozes convidados podem trazer à mesa histórias pessoais e experiências que os estudantes não poderiam enfrentar. Isso ajuda a criar um ambiente de ensino mais variado, onde cada um sente que é ouvido e apreciado.
Quais técnicas podem ser utilizadas na educação médica para integrar experiências de vida estranhas, sensibilizar e melhorar os resultados do atendimento aos pacientes da WOLFTQ +?
Na educação médica, várias estratégias eficazes podem ser implementadas para melhorar a compreensão de experiências de vida estranhas e melhorar os resultados de atendimento a pacientes para lésbicas, gays, bissexuais, transgêneros e outras minorias sexuais e de gênero. Uma das abordagens consiste na inclusão de diferentes pontos de vista nos currículos, incluindo dos próprios TBs +, assim como de seus prestadores de serviços de saúde e famílias.