A discrepância entre os sexos é um termo usado para descrever pessoas cujo comportamento não corresponde às percepções tradicionais de papéis masculinos e femininos. Estas pessoas podem ser transgêneros, não-inocentes, agendadores ou qualquer combinação deles. Crianças que são vistas como inconsistentes entre os sexos podem sofrer estigma e isolamento social de colegas, familiares e professores. Eles também podem enfrentar assédio e assédio. Isso pode causar vergonha e reduzir a autoestima.
A intervenção precoce pode ajudar as crianças a desenvolver uma auto-identificação positiva e evitar a internalização de denúncias de desvios.
Os meios de comunicação têm um papel importante na formulação das atitudes da sociedade em relação à discrepância de gênero. Programas de televisão, filmes, livros e revistas muitas vezes retratam papéis de gênero de forma binacional, o que pode aumentar os estereótipos de gênero nos espectadores mais jovens. Isso pode causar confusão e ansiedade para aqueles que não se encaixam cuidadosamente em nenhuma das categorias. Crianças que se identificam fora das normas tradicionais de gênero podem sentir-se isoladas e solteiras.
Programas de intervenção precoce, como grupos de apoio escolar e treinamento dos pais, podem fornecer recursos e apoio às famílias que combatem problemas de identidade de gênero. É fundamental que os pais trabalhem juntos para criar um ambiente seguro e comprovante para estudar o sexo do filho. Isto pode incluir dar-lhes a possibilidade de escolher roupas e penteados sem julgamentos, usar linguagem inclusiva e resolver questões de forma aberta e justa.
As intervenções também devem focar na educação das crianças sobre diversidade de gênero e aceitação. Isso pode incluir a apresentação de livros, filmes e outros materiais que demonstram diferentes personagens e experiências. Os pais também devem modelar comportamentos respeitosos, evitando comentários desprezíveis contra pessoas que são diferentes delas. Ao criar um ambiente positivo de aprendizagem, as crianças serão mais propensas a aceitar suas próprias identidades únicas e sentir-se à vontade para se expressar livremente.
É importante reconhecer que crianças inconsistentes de gênero ainda estão desenvolvendo o seu sentido de personalidade. À medida que crescem, muitos podem aceitar a sua identidade de gênero e começar a procurar apoio social.
Outros podem continuar lutando contra o sentimento de isolamento e rejeição. É importante que os especialistas se mantenham sensíveis às necessidades dessas pessoas e forneçam recursos e apoio adequados ao longo do seu desenvolvimento.
Programas de intervenção precoce podem ajudar a impedir a internalização de relatos de desvios em crianças que não correspondem ao sexo. Pais e educadores devem trabalhar juntos para criar um ambiente seguro e afirmativo em que os filhos possam explorar sua identidade de gênero sem medo de estigmas ou vergonha.
Como é que as crianças desacompanhadas de gênero aprendem os relatos de desvios e como uma intervenção precoce pode mudar essa trajetória?
A discrepância entre os sexos é definida como o grau em que uma pessoa expressa um comportamento que se desvia dos papéis tradicionais de gênero associados ao seu sexo atribuído ao nascimento. Estudos mostram que crianças que demonstram discrepância entre os sexos muitas vezes sofrem estigma, isolamento, bullying e rejeição por parte de seus pares e adultos, o que aumenta o nível de estresse e reduz a autoestima.