Cenários sociais são normas que definem o comportamento na sociedade. Elas podem ser explícitas, implícitas, escritas ou não escritas. Algumas dessas normas envolvem papéis de gênero, identidade sexual e atitudes sexuais.
Por exemplo, a sociedade ensina às meninas o que é mais importante ser bonita do que inteligente, enquanto os meninos são aconselhados a ter sucesso no esporte. Estes cenários limitam as escolhas individuais para a expressão sexual e o desenvolvimento da identidade. Pessoas que se identificam como fluentes podem enfrentar a resistência de suas famílias, amigos, colegas e parceiros, porque desafiam as expectativas da sociedade.
No entanto, algumas pessoas rejeitam as crenças tradicionais e estudam sua identidade sexual, apesar da pressão social. Neste artigo, explico como os cenários sociais limitam a pesquisa de identidades sexuais variáveis.
Primeiro, os cenários familiares formam a percepção dos filhos sobre a sexualidade. Os pais costumam encorajar comportamentos heteronormativos, como conhecer alguém do sexo oposto. Isso aumenta os estereótipos de gênero e impede as identidades alternativas. As crianças aprendem que os homens devem ser corajosos e as mulheres, femininos. A atividade sexual é vista como algo privado e vergonhoso. Membros da família que se identificam como gays, lésbicas, bissexuais, transgêneros, pansexuais ou assexuais podem ser condenados ou ostracizados por parentes. Se os filhos não corresponderem aos papéis esperados, correm o risco de serem rejeitados pelos pais, irmãos, primos, avós e avós.
Em segundo lugar, grupos de pares influenciam o comportamento dos adolescentes. Os adolescentes estão à procura de aceitações e vivências nos seus círculos sociais. A pressão dos seus pares pode levá-los a ações arriscadas, incluindo experiências com drogas, álcool e sexo. Aqueles que se identificam como LGBT + são muitas vezes excluídos desses grupos. O assédio e o assédio ocorrem quando as pessoas desafiam as normas de gênero, orientação sexual e relações. As comunidades online oferecem anonimato e apoio aos adolescentes que procuram confirmação e recomendação. No entanto, adultos podem usar plataformas online para expressar preconceito contra os não-formistas.
Terceiro, as escolas aplicam regras de comportamento aceitável. Os alunos devem cumprir os códigos de vestuário, assistir às aulas e participar de atividades extracurriculares. As escolas também são microcosmos da sociedade, onde os professores perpetuam estereótipos sobre raça, campo, religião e política. Estudantes que não cumprirem as expectativas podem ser punidos ou expulsos. Os professores podem chamar os alunos estranhos de inquietos, preguiçosos ou subversivos. Eles também podem enfrentar bullying e violência de seus pares. Em alguns casos, as escolas fornecem recursos e treinamento para promover a tolerância e a inclusão.
No entanto, isso depende da cultura escolar e do financiamento disponível.
Em quarto lugar, o local de trabalho tem uma política que regula o comportamento dos funcionários. Os funcionários devem cumprir regras e protocolos rigorosos.
Por exemplo, eles não podem ter carinho, curtir ou beijar em locais públicos. Algumas empresas exigem que os funcionários mantenham a fachada heterossexual para proteger a imagem e reputação corporativa. A conduta não heteronormativa pode levar a processos judiciais de rescisão, rebaixamento ou discriminação. Pessoas com indivíduos líquidos podem sentir-se isoladas e sem apoio no trabalho. Eles podem encontrar aliados em movimentos de justiça social, grupos de defesa e redes de recursos de funcionários.
No entanto, essas organizações não podem garantir segurança ou proteção contra assédio.
Finalmente, as imagens na mídia geram noções culturais de sexo e sexualidade.Filmes, programas de TV, livros e música decoram conceitos idealizados de relações românticas. Estas mensagens fortalecem os conceitos binários de masculinidade e feminilidade. Os papéis de gênero são retratados como fixos e imutáveis. Pessoas fluentes podem ver-se como emissões ou como erradas por causa de imagens estereótipos. Empresas de mídia podem não exibir linconformistas por razões comerciais. Eles podem temer perder audiência, seguidores, assinantes e os lucros da publicidade. Isso deixa poucos exemplos positivos para jovens que exploram sua identidade sexual.
Para concluir, os cenários sociais limitam a capacidade das pessoas de explorar identidades sexuais variáveis. Membros da família, pares, escolas, empregos e meios de comunicação influenciam o comportamento e as atitudes em relação ao sexo, sexualidade e intimidade. Estes fatores contribuem para a sensação de isolamento, ansiedade, depressão e estigmas entre aqueles que se identificam como LGBT +. A solução é criar espaços onde as pessoas possam se expressar livremente sem serem condenadas, repreendidas ou punidas. Isso requer consciência, empatia, tolerância e aceitação por parte da sociedade em geral.
Como é que os cenários sociais limitam a pesquisa de identidades sexuais variáveis?
Cenários sociais são conceitos preconceituosos sobre o que é um comportamento normal e aceitável na sociedade. Podem basear-se em papéis de gênero, normas culturais, crenças religiosas e outros fatores. Em muitos casos, estes cenários podem impedir que as pessoas explorem livremente suas identidades sexuais por medo de estigma social, rejeição ou violência.