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ESCOLHA DE BRINQUEDOS E DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA: DIVULGAÇÃO DE SIGNIFICADOS COMPLEXOS POR TRÁS DOS BRINQUEDOS POPULARES ptEN IT FR DE PL RU AR JA CN ES

Os brinquedos foram usados durante séculos como ferramentas para ajudar as crianças a aprender sobre o ambiente, desenvolver suas habilidades e se mostrar criativo.

Eles também têm um valor simbólico significativo que pode revelar uma dinâmica social, emocional e de poder importante na sociedade. De casinhas de bonecas a figurinhas, a escolha de brinquedos depende muitas vezes de normas culturais, papéis de gênero, diferenças de classe e hierarquias de status. Este artigo vai considerar como os diferentes tipos de brinquedos refletem essas estruturas subjacentes e contribuem para a construção de identidades e relações entre as pessoas.

Bonecas é um dos tipos mais antigos e mais conhecidos de brinquedos, que remonta a civilizações antigas, onde eles foram usados para representar divindades e servir propósitos religiosos. Hoje em dia, as bonecas são de várias formas, desde bonecas tradicionais até barbies de moda, figurinos e até bonecas de celebridades e políticos. Embora os bonecos possam parecer brinquedos inofensivos, eles carregam significados poderosos relacionados com sexo, raça, sexualidade e classe.

Muitas bonecas Barbie são vendidas para garotas com roupas cor de rosa, maquiagem e formas corporais estereótipos, o que sugere que a feminilidade está associada à passividade e aos padrões de beleza.

Bonecos pretos e castanhos são frequentemente mais raros ou exotizados, enquanto bonecas brancas dominam o mercado. Estes modelos perpetuam visões nocivas de campo e raça que aumentam o desequilíbrio de poder existente.

Figurinos de heróis, como G.I. Joe e super-heróis, são outro tipo popular de brinquedos que refletem os valores sociais relativos à força, violência e masculinidade. Os meninos são aconselhados a adotar agressões e bravura física através da escolha de uma figura de ação, o que pode levar a ideologias tóxicas sobre masculinidade e desempenho de gênero. Os figurinos de ação também tendem a ser muito detalhados, caros e colecionáveis, enfatizando a importância dos bens materiais para determinar status e posição social.

Jogos de mesa são outra forma de brinquedos que revelam a dinâmica social, exigindo cooperação, competição, estratégia e habilidades de negociação. Jogos como «Monopólio» e «Risco» simulam sistemas econômicos e encorajam os jogadores a competir por recursos, simulando estruturas reais de poder. As crianças aprendem cedo como navegar nestes sistemas e podem aprender os relatos de capitalismo, desigualdade e poder. Jogos que necessitam de trabalho de equipe, tais como Battleship ou Pictionary, promovem a cooperação e a comunicação, mas também podem aumentar hierarquias baseadas em idade, nível de habilidades e outros fatores.

Os brinquedos também podem ser usados para explorar a sexualidade e intimidade, desde as relações românticas entre Barbie e Ken até os conjuntos Lego com minifiguras em poses inspiradoras. Esses brinquedos apresentam noções idealizadas de relações e sexo, criando expectativas irrealistas e potencialmente promovendo comportamentos pouco saudáveis. Eles também podem perpetuar estereótipos sobre papéis de gênero, como a ideia de que as mulheres são cuidadoras e os homens são fornecedores, ou que as meninas devem jogar bonecas e os meninos, máquinas. Estes modelos são essenciais para criar a personalidade e as relações pessoais no futuro da vida.

Os brinquedos têm um papel vital na formação da nossa compreensão de nós mesmos e dos outros na sociedade. Embora ofereçam oportunidades de criatividade e expressão, também podem fortalecer ideologias nocivas relacionadas com raça, sexo, classe e sexualidade. Para os adultos, é fundamental considerar cuidadosamente as mensagens transmitidas pelos brinquedos e entrar em discussões críticas com as crianças sobre estas questões para ajudá-las a desenvolver uma identidade e relacionamentos saudáveis.

Como os brinquedos revelam a dinâmica social, emocional e de poder?

Os brinquedos são sempre considerados símbolos de identidade que refletem as normas sociais do seu tempo e local. Também são objetos de desejo que provocam fortes emoções e desejos de posse e jogo. A escolha do brinquedo infantil é frequentemente influenciada pelas instalações e crenças dos pais sobre gênero, raça, classe e bens culturais. Por isso, a seleção de brinquedos pode indicar uma relação de poder entre as crianças, os pais, a sociedade em geral.