A transferência de normas sexuais, curtidas e expectativas através de grupos de adolescentes é um processo complexo que pode ter consequências de longo alcance para o desenvolvimento sexual dos jovens. Essas interações sociais são formadas por fatores culturais e sociais, como papéis de gênero, dinâmicas de poder e influência dos meios de comunicação que podem influenciar a forma como os adolescentes olham para si mesmos e para a sua sexualidade. Neste artigo, vou abordar as diferentes formas que grupos de pares transmitem esses conceitos, dando exemplos e estudos para apoiar os meus argumentos.
É importante entender o que é um «grupo de pares» em termos de normas sexuais. De acordo com um estudo da Associação Americana de Psicologia, um grupo de pares é «um pequeno número de pessoas que compartilham interesses e crenças semelhantes, muitas vezes baseados na idade, localização ou estilo de vida». Isso significa que os colegas podem ser amigos, colegas de classe, companheiros de equipa ou conhecidos, mas devem partilhar experiências e opiniões semelhantes sobre a sexualidade. Assim, os grupos de pares são a fonte mais importante de informação e orientação quando se trata de navegar sobre a sexualidade dos adolescentes. Oferecem oportunidades de pesquisa, experimentação e educação e fortalecem comportamentos e atitudes socialmente aceitáveis.
Uma forma de transmitir normas sexuais a grupos de pares é modelar comportamentos. Os adolescentes geralmente olham para seus pares e imitam suas ações, incluindo o comportamento sexual.
Se um membro do grupo se envolve em comportamentos sexuais de risco (como sexo não protegido), outros podem seguir o seu exemplo, o que levará à disseminação de TPI ou gravidez indesejada. Da mesma forma, se uma pessoa decide esperar até o casamento para ter relações sexuais, outros membros do grupo podem sentir pressão para fazer o mesmo. Assim, a pressão dos seus pares pode desempenhar um papel importante na formação das opiniões dos jovens sobre o sexo, com consequências que vão além da interação direta.
Outro fator que afeta a transmissão da norma sexual são as redes sociais. Com acesso a plataformas como Instagram, Snapchat e TikTok, os adolescentes são expostos a uma grande quantidade de conteúdo relacionado com sexo e intimidade. Embora alguns destes materiais possam ser cognitivos e informativos, a maior parte destina-se ao entretenimento e não à aprendizagem, perpetuando estereótipos nocivos sobre papéis de gênero e desejos sexuais.
As redes sociais permitem a comunicação anônima, facilitando o compartilhamento de imagens francas e vídeos sem consequências para os seus pares. Isso pode aumentar a curiosidade, a pressão e o risco entre os jovens, o que acaba contribuindo para a normalização de certos comportamentos.
Grupos de pares podem promover expectativas sexuais estabelecendo padrões para o que é considerado atraente ou aceitável. Os adolescentes costumam pedir confirmação aos seus pares quando se trata da aparência e dos interesses românticos, o que pode causar problemas de autoestima e problemas de imagem corporal. Isso também pode afetar a percepção deles relacionamentos, quando eles podem sentir pressão para agir de uma forma que respeita as normas sociais e não os desejos pessoais.
Se uma garota do grupo expressa interesse em sair com vários parceiros, outros podem se sentir pressionados para seguir o exemplo deles, apesar das preferências individuais.
Os pares podem transmitir curtidas sexuais através de conversas abertas sobre suas próprias experiências. Compartilhando histórias e questões, os adolescentes têm a oportunidade de aprender mais sobre si mesmos e sobre sua sexualidade.Eles podem ter uma ideia de diferentes tipos de atração, relações e atividades, e explorar seus próprios limites e limitações.
Essas conversas devem ser feitas de forma respeitosa e segura, com ênfase no consentimento e entendimento. Se não forem tratados adequadamente, podem causar confusão, medo ou desinformação.
Grupos de pares têm um papel crucial na formação do desenvolvimento sexual dos adolescentes, influenciando tudo, desde o comportamento até a identidade. Por isso, é importante que pais, educadores e profissionais de saúde reconheçam esta dinâmica e trabalhem para criar espaços seguros para os jovens explorarem sua sexualidade. Isso inclui promover habilidades saudáveis de comunicação, oferecer recursos e apoio e combater estereótipos e crenças nocivas. Assim, podemos ajudar os adolescentes a desenvolver uma atitude positiva em relação ao sexo e intimidade, estabelecendo as bases para uma relação feliz e completa com os adultos.
Como grupos adolescentes de colegas transmitem normas sexuais, curiosidades e expectativas?
A adolescência é considerada um período importante no estudo da sexualidade, identidade e relações. A interação com os seus pares tem um forte impacto na forma como os jovens compreendem a sua sexualidade e o que consideram normal. Os adolescentes tendem a se comparar a outros pares com interesses, valores, crenças e experiências semelhantes (Lee & Chu, 2017).