Quando adolescente, é normal querer corresponder aos seus pares e ser aceito por eles. Isso pode levar a um sentimento de pertencimento, segurança e autoconfiança, bem como à conformidade com normas e padrões de grupo que podem ser prejudiciais ou mesmo imorais. Os adolescentes estão em uma fase crítica de desenvolvimento moral, quando precisam desenvolver o seu sentimento de bem e mal, e esse processo pode ser influenciado pelas atitudes de seus pares em relação a certas questões, como identidade, aceitação e preconceito.
A dinâmica dos seus pares tem um papel importante na formação da identidade dos adolescentes. Os adolescentes podem se sentir pressionados para corresponder aos valores dos grupos de pares em relação aos papéis de gênero, aparência, interesses e comportamento, o que pode afetar a forma como eles se veem a si mesmos e aos outros.
Se um adolescente pertence a um grupo que promove papéis tradicionais de gênero e estereótipos, ele pode aprender essas crenças e sentir que certas ações são «girly» ou «masculine», levando a crenças rígidas sobre o que é aceitável para machos e fêmeas. Da mesma forma, os adolescentes que pertencem a grupos que promovem ideais corporais podem combater problemas de imagem corporal e desenvolver atitudes pouco saudáveis em relação ao peso, à forma e ao tamanho. Esta pressão pode causar insegurança, ansiedade e até distúrbios alimentares.
O reconhecimento dos seus pares também pode ser um poderoso motivador para que os adolescentes se comportem de forma que se ajustem às normas de grupo, mesmo que essas ações sejam contrárias à sua moral pessoal.
Adolescentes podem participar de bullying ou boatos para ganhar popularidade ou evitar o isolamento social. Isso pode causar culpa, vergonha e confusão, porque o homem está a tentar alinhar as suas ações com os seus próprios valores. Além disso, os adolescentes podem enfrentar pressões para esconder aspectos de sua identidade para se encaixar, criando um sentimento de isolamento e solidão. Para os pais, educadores e orientadores, é fundamental fornecer apoio, orientação e mensagens positivas sobre diversidade e reconhecimento para que os jovens possam estudar estratégias saudáveis para superar as dificuldades e desenvolver um forte sentimento de si mesmos.
A dinâmica dos seus pares também afeta o preconceito na adolescência. Os adolescentes frequentemente procuram amigos e modelos para seguir as pistas sobre como interagir com os outros, e isso pode incluir atitudes e comportamentos negativos contra grupos marginais, como os LGBT +, minorias raciais e imigrantes. Adolescentes que pertencem a grupos que rejeitam essas comunidades podem aprender esses preconceitos, o que levaria à discriminação e até à violência. Em contrapartida, adolescentes sujeitos a diferentes opiniões e experiências através de suas redes de pares podem desenvolver atitudes mais abertas e compaixão por diferentes culturas e origens.
A dinâmica dos pares tem um papel importante na formação do desenvolvimento moral dos adolescentes em relação à identidade, aceitação e preconceito. Pais, educadores e orientadores devem criar espaços seguros onde os jovens possam se expressar livremente sem medo de condenação ou rejeição. Eles também devem ensinar-lhes habilidades de pensamento crítico, compaixão e respeito por todas as pessoas, ao mesmo tempo que oferecem oportunidades de comunicação com os seus pares de diferentes setores da sociedade. Ao incentivar a tolerância, a compreensão e a inclusão, podemos ajudar os adolescentes a navegar na complexa paisagem social da puberdade e tornar-se adultos moralmente responsáveis.
Como a dinâmica dos colegas adolescentes afeta o desenvolvimento moral em relação à identidade, aceitação e preconceito?
A adolescência é um período crítico de crescimento social e emocional, em que as pessoas formam suas identidades e estabelecem seus valores, crenças e atitudes em relação aos outros. Um grupo de pares desempenha um papel importante na formação desses processos, pois lhes fornece feedback e reforça o seu comportamento e crenças. A dinâmica dos adolescentes pode ter efeitos positivos e negativos sobre o desenvolvimento moral em relação à identidade, aceitação e preconceito.