Szkolne interwencje na rzecz rozwoju empatii dla LGBT Koledzy
Znacząca część społeczeństwa historycznie dyskryminowała ludzi, którzy identyfikują się jako lesbijki, gejów, biseksualistów, transseksualistów, queer lub kwestie (LGBTQ +). W rezultacie wiele szkół powoli przyjmuje politykę i praktyki promujące integrację i akceptację tych grup.
Badania sugerują, że interwencje w szkołach mogą być skutecznym narzędziem zwiększającym empatię nastolatków dla rówieśników należących do społeczności LGBTQ +. Celem tego artykułu jest przedstawienie przeglądu tych interwencji i sposobu, w jaki mogą one pomóc zmniejszyć uprzedzenia i promować zrozumienie wśród studentów.
Rodzaje interwencji
Jednym z udanych rodzajów interwencji jest programowanie edukacyjne ukierunkowane na różnorodność i integrację. Może to obejmować program nauczania obejmujący tematy związane z orientacją seksualną i tożsamością płciową, prelegentów z społeczności LGBTQ + oraz możliwości uczestnictwa studentów w działaniach, które kwestionują stereotypy i błędne pojęcia dotyczące tych grup.
Jedno z badań wykazało, że program ukierunkowany na różnorodność prowadzony przez wychowawcę LGBTQ + zwiększył wiedzę studentów na temat doświadczeń osób LGBTQ + oraz ograniczył stosunek do osób gejowskich. Innym popularnym podejściem są programy mentorskie, które łączą licealistów z gimnazjalistami w celu omówienia takich kwestii jak nękanie i nękanie związane z orientacją seksualną lub tożsamością płciową. Programy te pozwalają uczestnikom dzielić się osobistymi historiami, zadawać pytania i uczyć się od siebie w bezpiecznym środowisku. Badania sugerują, że wzajemne wsparcie może prowadzić do większej samoświadomości i akceptacji osób LGBTQ +.
Istnieją warsztaty przeznaczone specjalnie dla nauczycieli, rodziców i pracowników szkół, aby zwiększyć świadomość i zrozumienie kwestii LGBTQ +. Sesje te obejmują zazwyczaj dyskusje, ćwiczenia ról oraz informacje o najlepszych praktykach tworzenia środowisk sprzyjających włączeniu społecznemu. Ich celem jest umożliwienie dorosłym bycia sojusznikami i zwolennikami ich rówieśników LGBTQ + oraz szersze promowanie sprawiedliwości społecznej.
Korzyści z interwencji
Interwencje szkolne w celu rozwoju empatii dla kolegów LGBTQ + mają wiele korzyści zarówno dla poszczególnych uczniów, jak i dla całego społeczeństwa. Na początek promują integrację i sprawiedliwość, zapewniając, że wszyscy członkowie społeczności studenckiej czują się cenione i szanowane. Może to pomóc zmniejszyć znęcanie się, przemoc i inne formy marginalizacji oparte na orientacji seksualnej lub tożsamości płciowej.
Inicjatywy te pielęgnują empatię, tolerancję i współczucie wśród młodzieży, przygotowując ich do stania się aktywnymi obywatelami, którzy opowiadają się za równością i sprawiedliwością w swoich społecznościach.
Badania pokazują, że środki budowania empatii mogą poprawić osiągnięcia akademickie wśród młodzieży LGBTQ +. Badanie, opublikowane w czasopiśmie Journal of School Psychology, wykazało, że uczniowie LGBTQ +, którzy uczestniczyli w programie skoncentrowanym na empatii, mieli wyższe oceny i wyniki testów niż ci, którzy nie. Autorzy badań sugerują, że może to wynikać ze zmniejszonego poziomu stresu związanego z uczuciem rozpoznawanym i wspieranym przez ich rówieśników i wychowawców. Interwencje mogą promować szersze zmiany społeczne poprzez wyzwanie norm heteronormatywnych i cisgender w szkołach i poza nimi. Ponieważ coraz więcej młodych ludzi rozwija głębsze zrozumienie różnych tożsamości i doświadczeń, jest lepiej przygotowanych do kwestionowania postaw i polityk społecznych, które utrwalają dyskryminację osób LGBTQ +.
Działania szkolne, które promują empatię dla LGBTQ + koleżanek i kolegów mają wielką obietnicę promowania integracji, zmniejszania uprzedzeń i wzmacniania pozycji przyszłych pokoleń w celu stworzenia bardziej sprawiedliwego i równego społeczeństwa. Chociaż potrzebne są dalsze badania, aby w pełni zrozumieć ich wpływ, wstępne badania sugerują, że programy te mogą mieć pozytywny wpływ zarówno na indywidualne wyniki, jak i na zmiany społeczne.
Jak interwencje szkolne pomagają nastolatkom rozwijać empatię dla kolegów z klasy LGBT?
Empatia jest ważną umiejętnością, która pozwala ludziom zrozumieć i podzielić się uczuciami innych. Można go rozwijać za pomocą różnych środków, w tym doświadczeń społecznych i edukacji. Jednym ze sposobów, w jaki szkoły mogą promować empatię wśród uczniów wobec rówieśników LGBT, jest stworzenie środowiska wspierającego, w którym wszyscy czują się akceptowani i szanowani bez względu na orientację seksualną lub tożsamość płciową.