Interventions scolaires pour développer l'empathie envers les camarades de classe LGBT
Une grande partie de la société a historiquement discriminé les personnes qui s'identifient comme lesbiennes, gays, bisexuelles, transgenres, queers ou questions (LGBTQ +). En conséquence, de nombreuses écoles ne sont pas pressées d'adopter des politiques et des pratiques qui favorisent l'inclusion et l'acceptation de ces groupes.
Des études montrent que les interventions scolaires peuvent être un outil efficace pour accroître l'empathie des adolescents envers leurs pairs qui font partie de la communauté LGBTQ +. Le but de cet article est de donner un aperçu de ces interventions et de la façon dont elles peuvent aider à réduire les préjugés et à promouvoir la compréhension parmi les étudiants.
Types d'interventions
L'un des types d'interventions qui a été couronné de succès est la programmation éducative axée sur la diversité et l'inclusion. Il peut s'agir d'un programme qui aborde des sujets liés à l'orientation sexuelle et à l'identité de genre, de conférenciers invités de la communauté LGBTQ + et de possibilités pour les étudiants de participer à des activités qui remettent en question les stéréotypes et les idées fausses sur ces groupes.
Une étude a montré que le programme axé sur la diversité, dirigé par un enseignant LGBTQ +, a élargi les connaissances des étudiants sur l'expérience LGBTQ + des personnes et réduit les attitudes envers les homosexuels.
Une autre approche populaire est les programmes de mentorat par les pairs, qui rassemblent les lycéens et les élèves des classes moyennes pour discuter de questions telles que le harcèlement et le harcèlement liés à l'orientation sexuelle ou à l'identité de genre. Ces programmes permettent aux participants de partager des histoires personnelles, de poser des questions et d'apprendre les uns des autres dans un environnement sûr. Des études suggèrent que le soutien des pairs peut conduire à une plus grande conscience de soi et à l'acceptation des personnes LGBTQ +.
Il existe des ateliers spécialement conçus pour les enseignants, les parents et le personnel scolaire afin de sensibiliser et de comprendre les questions LGBTQ +. Ces séances comprennent généralement des discussions, des exercices de rôle et des informations sur les meilleures pratiques pour créer des environnements inclusifs. Elles visent à permettre aux adultes d'être des alliés et des défenseurs de leurs pairs LGBTQ + et à promouvoir la justice sociale au sens large.
Avantages des interventions
Les interventions scolaires pour développer l'empathie envers les camarades de classe LGBTQ + présentent de nombreux avantages tant pour les étudiants individuels que pour la société dans son ensemble. Pour commencer, ils favorisent l'inclusion et l'équité en veillant à ce que tous les membres de la communauté étudiante se sentent valorisés et respectés. Cela peut contribuer à réduire l'intimidation, la violence et d'autres formes de marginalisation fondées sur l'orientation sexuelle ou l'identité de genre.
Ces initiatives cultivent l'empathie, la tolérance et la compassion chez les adolescents en les préparant à devenir des citoyens actifs qui défendent l'égalité et la justice dans leurs communautés.
Des études montrent que les mesures visant à créer de l'empathie peuvent améliorer les résultats scolaires des jeunes LGBTQ +. Une étude publiée dans le Journal of School Psychology a révélé que les élèves LGBTQ + qui participaient à un programme axé sur l'empathie avaient des notes et des résultats de test plus élevés que ceux qui ne l'avaient pas fait. Les auteurs de l'étude suggèrent que cela pourrait être lié à la réduction du niveau de stress associé à la sensation de reconnaissance et de soutien de leurs pairs et éducateurs.
Les interventions peuvent contribuer à un changement social plus large en remettant en question les normes hétéronormatives et cisgenres dans les écoles et au-delà.Alors que de plus en plus de jeunes développent une meilleure compréhension des différentes identités et expériences, ils sont mieux placés pour défier les attitudes et les politiques publiques qui perpétuent la discrimination à l'égard des personnes LGBTQ +.
Les activités scolaires visant à développer l'empathie envers les élèves LGBTQ + ont de grandes perspectives pour promouvoir l'intégration, réduire les préjugés et donner aux générations futures les moyens de créer une société plus juste et plus équitable. Bien que des recherches supplémentaires soient nécessaires pour bien comprendre leur impact, les études initiales indiquent que ces programmes peuvent avoir un impact positif à la fois sur les résultats individuels et sur les changements sociaux.
Comment les interventions scolaires aident les adolescents à développer de l'empathie pour leurs camarades de classe LGBT ?
L'empathie est un savoir-faire important qui permet aux gens de comprendre et de partager les sentiments des autres. Il peut être développé par divers moyens, y compris l'expérience sociale et l'éducation. L'une des façons dont les écoles peuvent favoriser l'empathie des élèves envers leurs pairs LGBT est de créer un environnement propice où chacun se sent accepté et respecté, quelle que soit son orientation sexuelle ou son identité de genre.