Termin „dojrzewanie" jest często używany do opisania przejścia od dzieciństwa do dorosłości, zwykle związane z fizycznymi, emocjonalnymi, psychologicznymi i społecznymi zmianami, które występują w okresie dojrzewania. Nastolatki doświadczają wielu nowych doświadczeń, takich jak rozwijanie pożądania seksualnego i zainteresowanie romantycznymi relacjami. Są one często wyrażane przez marzenia, narracja, i wyobrażone scenariusze, które obejmują wyidealizowanych ludzi i sytuacje. Chociaż te fantazje mogą być nieszkodliwe, a nawet przydatne do eksploracji tożsamości, mogą również stwarzać nierealistyczne oczekiwania dotyczące relacji i intymności, które mogą prowadzić do rozczarowania w późniejszym życiu. W tym artykule będę mówić o tym, jak nastoletnie fantazje działają jako bezpieczne miejsca do badania tożsamości, tworząc jednocześnie nierealistyczne oczekiwania. Po pierwsze, nastoletnie fantazje dają nastolatkom możliwość zbadania własnej tożsamości, nie będąc ocenianym ani krytykowanym przez innych. Tworząc historie, postacie i skrypty, mogą eksperymentować z różnymi rolami i osobowościami, testować swoje granice i granice, i uzyskać poczucie, kim są i czego chcą w życiu. Ten proces samodzielnego odkrywania pomaga im rozwijać zdrowe osobowości i relacje dorosłych i pozwala im podejmować bardziej świadome decyzje o intymnych spotkaniach.
Może to jednak również prowadzić do nierealistycznych oczekiwań, jeśli są zbyt skoncentrowane na osiągnięciu pewnych wyników lub spełnieniu określonych kryteriów określonych przez siebie lub innych.
Na przykład młody mężczyzna, który marzy o tym, by zostać zmiecionym z nóg przez uroczego księcia, może mieć trudności z przystosowaniem się do prawdziwych znajomych, gdzie nie ma idealnego dopasowania. Po drugie, nastoletnie fantazje pozwalają nastolatkom wyrażać swoje pragnienia i lęki w sposób, który nie jest łatwo wykonany w realnym świecie. Mogą one badać tematy tabu, takie jak seksualność, przemoc, dynamika władzy i inne ryzykowne zachowania bezpiecznie i prywatnie. To może pomóc im lepiej zrozumieć ich własne potrzeby i pragnienia, ale także naraża je na idee i obrazy, które mogą kształtować ich zachowanie i nastawienie do seksu i intymności.
Na przykład czytanie fikcji erotycznej lub oglądanie pornografii może stwarzać nierealistyczne oczekiwania co do płci, utrudniając młodym ludziom skuteczną komunikację z partnerami lub rozpoznawanie zdrowych granic w realnych sytuacjach.
Wreszcie nastolatki fantazje zapewniają platformę do poznawania tożsamości poprzez role play i udawanie gry. Nastolatki często wprowadzają różne scenariusze obejmujące romans, dominację/uległość, BDSM lub inne działania, które rozszerzają swoje granice i kwestionują normy społeczne. Są to cenne sposoby, aby nauczyć się utrzymywać siebie, podejmować ryzyko i komunikować potrzeby w bezpiecznym środowisku.
Mogą one jednak również utrwalać szkodliwe stereotypy i ograniczać możliwości prawdziwej ekspresji, ponieważ ludzie mogą czuć presję, aby dopasować się do wcześniej zdefiniowanych ról lub postępować zgodnie z predefiniowanymi scenariuszami.
Ostatecznie ważne jest, aby rodzice, pedagodzy i pracownicy służby zdrowia psychicznego zachęcali nastolatków do życia w zdrowych, pozytywnych fantazjach, zapewniając jednocześnie wytyczne dotyczące nawigacji i intymności w bardziej odpowiedzialny sposób.
Jak nastoletnie fantazje działają jako bezpieczne miejsca na rozpoznawanie tożsamości, tworząc jednocześnie nierealistyczne oczekiwania?
Zdaniem naukowców fantazjowanie jest jedną z najczęstszych czynności w okresie dojrzewania. Na tym etapie życia młodzi ludzie starają się zrozumieć, kim są, jakie są ich wartości i jak ugruntować się jako niezależne jednostki. Fantazje mogą zapewnić bezpieczną przestrzeń, w której nastolatki mogą badać różne osobowości i próbować nowych ról, nie czując się oceniane lub krytykowane przez innych.