LGBTQ + oznacza lesbijski, gejowski, biseksualny, transgender, Queer, Plus, który jest ogólnym terminem, który obejmuje wszystkich tych, którzy identyfikują się poza normami heteroseksualnych cisgender. Okres dojrzewania odnosi się do stadium rozwoju między dzieciństwem a dorosłością, podczas którego osoby przechodzą zmiany fizyczne, poznawcze, emocjonalne i społeczne. Tożsamość seksualna odnosi się do sposobu, w jaki dana osoba identyfikuje swoją orientację seksualną pod względem atrakcyjności dla innych w oparciu o płeć, podczas gdy tożsamość płciowa odnosi się do wewnętrznej samoświadomości jako męskiej, kobiecej, non-binarnej, agentki itp. W nieobsługiwanych środowiskach społecznych i edukacyjnych, takich jak wspólnoty religijne lub szkoły, gdzie istnieją ograniczone zasoby dla uczniów LGBTQ +, LGBTQ + nastolatki stoją przed licznymi wyzwaniami, jeśli chodzi o nawigację ich tożsamości seksualnej.
Pierwszym problemem LGBTQ + nastolatków w środowiskach społecznych i edukacyjnych jest brak zrozumienia ich własnej seksualności. Może to wynikać z różnych czynników, takich jak brak dostępu do dokładnych informacji, piętno związane z problemami LGBTQ + oraz presja ze strony rówieśników lub członków rodziny, aby dostosować się do tradycyjnych ról i oczekiwań płci. Bez tego zrozumienia mogą czuć się odizolowani i zdezorientowani o tym, kim są i czego chcą, prowadząc do niskiej samooceny, depresji, lęku i innych problemów psychicznych.
Kolejnym wyzwaniem stojącym przed nastolatkami LGBTQ + jest konieczność ukrycia ich tożsamości seksualnej, aby uniknąć dyskryminacji, molestowania lub przemocy. Mogą bać się mówić publicznie z powodu uprzedzeń społecznych przeciwko homoseksualizmowi lub transphobii, lub dlatego, że doświadczyli wsparcia ze strony członków rodziny lub przyjaciół. W rezultacie mogą one tłumić swoje prawdziwe uczucia i utożsamiać się z heteronormatywnymi normami kulturowymi, co może prowadzić do stresu emocjonalnego i dyskomfortu psychicznego.
LGBTQ + nastolatki mogą walczyć o znalezienie grup wsparcia, mentorów lub modeli ról, którzy rozumieją swoje doświadczenia i oferują wskazówki. Mogą czuć się samotni i źle zrozumiani w świecie, który nie potwierdza ani nie potwierdza ich tożsamości, co może wpłynąć na ich wyniki akademickie, relacje i ogólne samopoczucie.
Aby rozwiązać te problemy, niektóre nastolatki LGBTQ + szukają wsparcia ze strony społeczności internetowych, usług doradczych lub terapii. Inni wolą stopniowo wychodzić, aby wybrać ludzi, którym ufają i którzy wcześniej okazali dla nich aprobatę. Niektóre szkoły mogą również zapewnić bezpieczne miejsca dla uczniów LGBTQ +, takie jak kluby studenckie lub centra zasobów, gdzie mogą łączyć się z rówieśnikami i otrzymywać wsparcie.
Opcje te mogą być ograniczone w zależności od lokalizacji i dostępności zasobów.
LGBTQ + nastolatki mogą doświadczać dyskryminacji w domu lub szkole, co prowadzi do nadużyć fizycznych i emocjonalnych. Może to powodować urazy i stres, które wpływają na ich zdrowie psychiczne i samopoczucie, co utrudnia im skupienie się na rozwoju akademickim lub osobistym.
Jest jeszcze wiele pracy do zrobienia wokół świadomości społecznej i praw LGBTQ +. Chociaż na przestrzeni lat poczyniono postępy, nadal istnieją prawa, polityki i postawy, które ograniczają równość i uniemożliwiają ludziom autentyczne życie bez obawy przed prześladowaniami. Kluczowe znaczenie ma kształcenie się na temat kwestii LGBTQ + oraz wspieranie inicjatyw promujących integrację i różnorodność w naszych społecznościach.
Nawigacja tożsamości seksualnej w środowisku nieuprawnionym może być złożonym i wymagającym procesem dla nastolatków LGBTQ +.
Dzięki odpowiedniej edukacji, zasobom i sieciom wsparcia mogą nauczyć się akceptować siebie i znajdować społeczność pomimo presji społecznych. Musimy nadal dążyć do stworzenia świata, który świętuje wszystkie tożsamości i pozwala każdemu żyć swobodnie i otwarcie.
Jak LGBTQ + nastolatki poruszają się po tożsamości seksualnej w środowiskach społecznych i edukacyjnych nieobsługiwanych?
Badania sugerują, że LGBTQ + nastolatki mogą doświadczać znaczących wyzwań nawigacji ich tożsamości seksualnej w środowiskach społecznych i edukacyjnych bez poparcia. Ludzie ci często spotykają się z uprzedzeniami, dyskryminacją, znęcaniem się i nękaniem rówieśników i dorosłych, którzy nie rozumieją ani nie akceptują swojej orientacji seksualnej lub tożsamości płciowej. Może to prowadzić do uczucia izolacji, lęku, depresji, niskiej samooceny, a nawet myśli samobójczej.