Samesex子育て：社会は子供の発達にその影響を懸念すべきですか？

同性の子育ては、両方の親が同じ性同一性を持っている子育てを記述するために使用される用語です。このタイプの子育ては何世紀にもわたって存在してきましたが、最近まで広く受け入れられていませんでした。現在では、宗教的信条や文化的規範、伝統的価値観から同性教育を否定的に捉える社会が多い。

しかしながら、研究は、同性の両親によって育てられた子供たちは、学業成績、メンタルヘルス、社会的スキルと全体的な幸福の面で異性愛者の両親によって育てられた子供たちと変わらないことを示しています。

このデータにもかかわらず、一部の政府は、そのような環境にそれらをさらすことが彼らの発達を損なうことを恐れているので、代理出産を通じて同性カップルを養子にするまたは子供を持つ権利を否定し続けています。

例えば、ロシアはジュネーブでの国連人権理事会の会議での批判の後、2013年にゲイのプロパガンダの任意の形態を禁止しました。また、ゲイやレズビアンの養子縁組も禁止されている。国の立法者は、子供たちが普通に育つには母親と父親が必要であると主張し、それは古代から社会が信じてきたものに反している。一方、オーストラリアのような国は、同性の子育てについてより進歩的な姿勢をとっています。彼らは同性カップルが性的指向に基づいて差別なしに子供を合法的に養子縁組することを可能にする。

さらに、同性結婚は現在合法であり、政府は平等を促進するための努力の一環としてLGBTQ+家族に財政的支援を提供しています。

問題は残ります：社会は子供の発達に同性教育の影響を心配すべきですか？どのような経験的証拠がこの議論を知らせることができますか？National Longitudinal Lesbian Family Survey （NLLFS）による研究によると、2人の母親を持つ子供は、教育の達成、感情的な安定性、自尊心に関しては、シングルマザーを持つ子供よりも優れた結果を持っていることがわかりました。

しかし、同性の親が育てた子供が異性愛者よりもストレスや不安のレベルが高いという決定的な証拠はまだありません。

結論として、社会的信念は同性の親に関する政策を妨げるかもしれませんが、科学的研究は、これらの家族によって育てられた子供たちが仲間と比較してどのような欠点にも苦しんでいないことを示しています。したがって、政府は家族の幸福に影響を与える決定を下す前に証拠を考慮しなければなりません。