文化的スティグマは、不道徳、受け入れられない、または恥ずべきと考えられる特定の行動または特性に対する公然の不承認または偏見と定義されます。この種の社会的圧力は、人々が自分の行動や信念に恥ずかしさを感じるようになり、公然と自分自身を表現すれば社会的報復を恐れさせることさえあります。思春期は、人々が自分のアイデンティティ、価値観、他者に対する態度を開発するとき、人生の重要な段階です。この間、青年は通常、性的およびロマンチックな関係についての混乱と不確実性を経験する。したがって、これらのトピックに関連する文化的スティグマは、質問し、アドバイスを求める意欲に大きな影響を与える可能性があります。
恥は、文化的な汚名が10代の若者が質問する意欲に影響を与える一つの方法です。ティーンエイジャーは、自分のセクシュアリティを探求するような特定の行動がタブーか間違っていると教えられると、あまりにも恥ずかしいと感じたり、それについて話すのを怖がったりするかもしれません。裁きに対するこの恐れは、価値ある情報を提供できる人を信頼する大人に助けや助言を求めることを妨げます。
さらに、十代の若者たちは、質問が彼らの評判や仲間との関係にどのように影響するかを心配するかもしれません。彼らは他の人が彼らを否定的に判断するか、または彼らが性関係の主題に興味を示すならばそれらのより少なく考えることを心配するかもしれない。これは孤立と孤独につながり、コミュニケーションをさらに妨げる可能性があります。
文化的スティグマが十代の若者たちの質問への意欲に影響するもう一つの方法は、特定のトピックの周りの沈黙を正常化することです。十代の若者たちが、セックスや親密さについての議論を避けたり、否定したりする環境で育った場合、彼らはコミュニケーションと理解の重要性を認識しないかもしれません。彼らは、これらのトピックについて学ぶことや理解することは何もないと結論付け、それらを探求する好奇心と動機の欠如につながるかもしれません。文化的規範は、男女が親密な問題について話すのを妨げる性別の役割と期待を強化することもできます。
例えば、男の子は感情の表現が女性的または弱いと言われるかもしれませんが、女の子は積極的または主張的であることを恥じているかもしれません。これらのメッセージは、両方の性別が批判や解雇を恐れずに自分の考えや感情を公然と共有するのを防ぐことができます。
最後に、文化的スティグマは、性教育についての秘密と無知の雰囲気を作成することができます。大人は、文化的なタブーや個人的な不快感による健康的な性的慣行やリスクを若者に教えることを避けることができます。この情報の欠如は、十代の若者たちが混乱し、脆弱になり、危険な行動に従事したり、危険にさらされたりする可能性が高くなります。適切な指導と知識がなければ、青年は同意、避妊、性的暴行などの複雑な問題に直面したとき、無力で無力に感じることができます。彼らはまた、体のイメージ、自尊心、およびその開発体やアイデンティティに関連するその他の心理的な問題に苦労するかもしれません。結論として、セクシュアリティ、関係、親密さに関連する文化的スティグマは、10代の若者が質問し、助けを求める意欲に大きく影響する可能性があります。判断への恐れ、正規化された沈黙、正確な情報へのアクセスの欠如は、すべてこの問題に貢献します。大人が公的な態度に挑戦し、青少年が安心して質問し、アドバイスを求めるような支援的な環境を提供することが重要です。障壁を解消し、オープンなコミュニケーションの場を作ることで、若者が自分のアイデンティティを探求し、健全な関係を築き、成長の課題に対処できるようになります。
文化的なスティグマは、10代の若者の質問への意欲にどのように影響しますか？
文化的スティグマは、さまざまな理由で質問する青年の意欲に大きな影響を与える可能性があります。第一に、質問は、親、教師、仲間などの困難な権威者として捉えることができます。これは、質問をすることは、人が何かを知らないことを意味し、無知を示していると見ることができます。