تُعرَّف وصمة العار الثقافية بأنها رفض عام أو تحيز ضد سلوك أو صفة معينة يمكن اعتبارها غير أخلاقية أو غير مقبولة أو مخزية. يمكن أن يدفع هذا النوع من الضغط الاجتماعي الناس إلى الشعور بالعار بشأن أفعالهم أو معتقداتهم، ويمكن أن يجعلهم يخشون الانتقام المجتمعي إذا عبروا عن أنفسهم علانية. المراهقة مرحلة مهمة في الحياة عندما يطور الناس هويتهم وقيمهم ومواقفهم تجاه الآخرين. خلال هذا الوقت، عادة ما يعاني المراهقون من الارتباك وعدم اليقين بشأن العلاقات الجنسية والرومانسية. وبالتالي، فإن الوصمات الثقافية المرتبطة بهذه المواضيع يمكن أن يكون لها تأثير كبير على استعدادها لطرح الأسئلة وطلب المشورة.
العار هو إحدى الطرق التي تؤثر بها وصمة العار الثقافية على استعداد المراهقين لطرح الأسئلة. عندما يتم تعليم المراهقين أن سلوكيات معينة، مثل استكشاف حياتهم الجنسية، من المحرمات أو الخطأ، فقد يشعرون بالحرج الشديد أو الخوف من التحدث عنها. يمكن أن يمنعهم هذا الخوف من الحكم من طلب المساعدة أو المشورة من البالغين الذين يثقون بهم والذين يمكنهم تقديم معلومات قيمة. بالإضافة إلى ذلك، قد يقلق المراهقون بشأن كيفية تأثير طرح الأسئلة على سمعتهم أو علاقاتهم مع أقرانهم. قد يقلقون من أن الآخرين سيحكمون عليهم سلبًا أو يفكرون فيهم أقل إذا أبدوا اهتمامًا بالمواضيع المتعلقة بالجنس. يمكن أن يؤدي هذا إلى العزلة والوحدة، مما قد يزيد من إعاقة التواصل.
طريقة أخرى تؤثر وصمة العار الثقافية على استعداد المراهقين لطرح الأسئلة هي من خلال تطبيع الصمت حول مواضيع معينة. إذا نشأ المراهقون في بيئة يتجنبون فيها المناقشات حول الجنس أو العلاقة الحميمة أو لا يوافقون عليها، فقد لا يدركون أهمية التواصل والفهم. قد يستنتجون أنه لا يوجد شيء يمكن تعلمه أو فهمه حول هذه الموضوعات، مما يؤدي إلى نقص الفضول والحافز لاستكشافها. يمكن أن تعزز الأعراف الثقافية أيضًا أدوار وتوقعات الجنسين التي تمنع الأولاد والبنات من الحديث عن الأمور الحميمة. على سبيل المثال، يمكن إخبار الأولاد أن التعبير عن المشاعر أنثوي أو ضعيف، بينما قد تتعرض الفتيات للعار لكونهن عدوانيات أو حازمات. يمكن أن تمنع هذه الرسائل كلا الجنسين من مشاركة أفكارهم ومشاعرهم علانية دون خوف من النقد أو الفصل. أخيرًا، يمكن للوصمات الثقافية أن تخلق جوًا من السرية والجهل حول التربية الجنسية. قد يتجنب البالغون تعليم الشباب الممارسات الجنسية الصحية أو المخاطر بسبب المحرمات الثقافية أو الانزعاج الشخصي. يمكن أن يترك هذا النقص في المعلومات المراهقين مرتبكين وضعفاء، مما يجعلهم أكثر عرضة للانخراط في سلوك خطير أو يعرضون أنفسهم للخطر. بدون التوجيه والمعرفة المناسبين، يمكن أن يشعر المراهقون بالعجز والعجز عند مواجهة قضايا معقدة مثل الموافقة أو وسائل منع الحمل أو الاعتداء الجنسي. قد يعانون أيضًا من صورة الجسد واحترام الذات والقضايا النفسية الأخرى المتعلقة بأجسادهم وهوياتهم النامية. في الختام، يمكن أن تؤثر الوصمات الثقافية المتعلقة بالجنس والعلاقات والألفة بشكل كبير على استعداد المراهقين لطرح الأسئلة وطلب المساعدة. يساهم الخوف من الحكم والصمت الطبيعي وعدم الوصول إلى المعلومات الدقيقة في هذه المشكلة. من الضروري للبالغين تحدي المواقف العامة وتوفير بيئة داعمة حيث يشعر المراهقون بالأمان في طرح الأسئلة وطلب المشورة. من خلال كسر الحواجز وخلق مساحة للتواصل المفتوح، يمكننا تمكين الشباب من استكشاف هوياتهم وتطوير علاقات صحية والتعامل مع تحديات النمو.
كيف تؤثر وصمة العار الثقافية على استعداد المراهقين لطرح الأسئلة ؟
يمكن أن يكون للوصمة الثقافية تأثير كبير على استعداد المراهقين لطرح الأسئلة لأسباب متنوعة. أولاً، يمكن اعتبار الأسئلة على أنها تحديات لشخصيات السلطة، مثل الآباء والمعلمين والأقران. هذا لأن طرح الأسئلة يعني أن الشخص لا يعرف شيئًا ويمكن اعتباره إظهارًا للجهل، مما يتعارض مع توقعات المراهقة بأن تبدو على دراية وكفاءة.