宗教教育システムは、若者の間でLGBT自尊心の開発にどのような影響を与えますか？
自尊心の発達は、家族、仲間、メディア、文化、宗教、教育などの多くの要因によって影響されます。宗教は、古くからジェンダーの役割、セクシュアリティ、性的指向に関する社会規範を形成する上で重要な役割を果たしてきました。現代の世界では、異性愛者の価値を促進しながら同性愛者を疎外するために宗教教育システムが使用されてきました。この記事では、これらの教育システムがLGBT若者の自尊心の発達にどのように影響するかを調べます。
宗教は歴史的に社会規範を決定し、今日社会規範に影響を与え続けています。教会に定期的に出席する人々は、スミスとマカラ（2019）が行った調査によると、ジェンダーの役割、結婚、セクシュアリティに関する伝統的な信念を保持する可能性が高いです。これらの見解は、宗教的な教えを通して世代から世代へと受け継がれます。しかしながら、いくつかの宗教は会衆内の多様性を受け入れています。
例えば、長老派教会アメリカは同性結婚を受け入れ、ゲイ聖職者のメンバーを任命します。一方、福音主義的なクリスチャンの宗派の中には、同性愛を罪深いものとして非難し、同性愛者との関係を禁じている人もいます。
宗教教育の歴史
歴史的に、宗教機関は同性の魅力を非難する異常値を促進してきました。例えば、カトリックの学校は、同性愛は不道徳で不自然であり、同性の人々を引き付ける人々のための内部化された恥と不安につながることを学生に教えました。さらに、宗教指導者はしばしばLGBTのアイデンティティに対して説教し、差別や暴力につながった。その結果、多くのLGBTの人々は、彼らの宗教的なコミュニティから孤立し、孤立していると感じて育ってきました。
現代の宗教教育慣行
多くの宗教教育機関は、同性愛を拒否しながらも異常な価値観を主張しています。例えば、ほとんどのキリスト教の学校は結婚前に禁欲を強調し、異性愛を唯一の許容可能な親密さとして促進しています。さらに、彼らはしばしばこれらの位置を正当化するために聖書の節を使用します。その結果、LGBTの若者は汚職や疎外感を感じ、うつ病や不安などの自尊心やメンタルヘルスの問題につながる可能性があります。結論として、宗教教育システムは、若者の間のLGBT自尊心の発展を形作る上で重要な役割を果たしています。いくつかの宗教は他の宗教よりも受け入れられるが、ほとんどは異常を促進し続け、LGBTの人々を社会の縁に広めている。これは、低い自尊心、社会的孤立、さらには自殺などの負の結果につながる可能性があります。したがって、宗教機関が多様性を受け入れ、性的指向や性同一性に関係なく、彼らのコミュニティのすべてのメンバーをサポートすることが重要です。
宗教教育システムは、若者の間でLGBT自尊心の開発にどのような影響を与えますか？
宗教教育システムは、特に性的指向とジェンダーのアイデンティティに関して、LGBTの若者の自尊心を形作る上で重要な役割を果たしていることが判明している。研究によると、宗教機関はしばしば正式な教育を通じて異常な価値観や信念を強化し、同僚や教師との非公式な交流を強化している。