ティーンエイジャーは訓練の大人であるという考えは、彼が幼い子供よりも彼の行動のためにより多くの責任を取ることが期待される理由を説明するためによく使用されますが、大人よりも少ない。これは、親、教師、さらには10代の若者に受け入れられる行動についての仲間間の多くの対立をもたらしました。この発達段階では、思春期などの身体的変化や感情を効果的に管理するための学習などの心理的変化など、青年は多くの課題に直面しています。成長するにつれて、青年は親の介入なしに自分の人生について決定を下さなければなりません。しかし同時に、性別や恋愛に関わる選択肢に関して、家族や社会からの自律性についての相反するメッセージがあるかもしれません。これらの矛盾するメッセージは、大人からの独立と指導の両方を望む10代の若者たちに混乱と不安を引き起こす可能性があります。
10代のセクシュアリティはトリッキーなトピックです。なぜなら、最近では、子供たちに学術的にうまくやろうとする圧力が非常に多く、関係とソーシャルメディアの使用のバランスをとることができるからです。また、理想化された身体や行動を描いたメディアイメージにプレッシャーを感じている10代もいます。その間、親は自分の身の回りの生活をどれだけ子供たちに与えなければならないかに悩みます。
矛盾するメッセージを和解することに関しては、10代の若者は、単に時代遅れの文化的規範に基づいたルールを課すのではなく、自分の状況を理解する大人のサポートを必要とします。両親は、2人の間に親密さがある前に、ボディイメージ、同意、安全な慣行を含む、セクシュアリティのすべての側面について子供と一緒に開いている必要があります。
学校は、性同一性と異常な関係を超えたさまざまなタイプの関係についての議論を含む、より効果的な性教育プログラムを提供することができます。
成長プロセスを通じて、十代の若者たちは、自分の快適ゾーン外のパートナーや友人を含む試行錯誤の経験を通して自分自身についてもっと学びます。この研究が間違っているのではなく、他の人の期待に影響を与えることなく、彼らが人生から何を望んでいるかを知っている独立した人に育つという自然な部分であることを知ることが重要です。教師は、チームスポーツやディベートクラブなどのグループ活動中に積極的なリスニング技術や共感などのコミュニケーションスキルを奨励することで、10代の間の健康的な関係を強化することができます。
10代の若者たちは、慎み、自己表現、自律についての相反するメッセージをどのように調和させますか？
思春期は、身体の変化、認知の発達、そして個人のアイデンティティの探求によって特徴付けられる重要な人生の期間です。このような生活の段階では、自己表現と自律性の欲求と、謙虚さと適合性の社会的期待との間で、人々は内的対立を経験するかもしれません。