Cos'è il biculturalismo? Il biculturalismo è un termine usato per descrivere persone appartenenti a due culture o società diverse che possono avere valori e abitudini diversi.
Una persona nata in una famiglia in cui un genitore ha radici americane europee e un altro genitore è radici messicane americane, sarà considerato bikulturale. Lo stesso vale per qualcuno cresciuto tra le famiglie dell'Asia orientale e dell'Asia meridionale.
In che modo gli scenari culturali in conflitto influiscono sull'identità sessuale e sulle abilità delle relazioni? Quando gli adolescenti crescono in culture diverse, possono affrontare problemi quando si tratta di sviluppare la loro identità sessuale e capacità relazionali. La prima sfida è individuare gli aspetti di ogni cultura che vogliono affrontare e quelli che vengono respinti. Può essere difficile perché molte convinzioni e atteggiamenti verso il sesso sono profondamente radicati in entrambe le culture, rendendo la scelta difficile. Inoltre, alcune di queste convinzioni possono contraddirsi, come i tradizionali ruoli di genere in certe religioni rispetto alle opinioni più liberali in altre. Anche gli adolescenti devono imparare a comunicare efficacemente in lingue e culture diverse, che richiedono tempo e pratica.
Devono orientarsi con persone di culture diverse e trovare modi per negoziare le differenze senza creare tensioni.
Scenario culturale
Lo scenario culturale si riferisce a una serie di aspettative e norme in una particolare società o gruppo per quanto riguarda il comportamento e l'interazione. Questi scenari vengono spesso trasmessi attraverso il linguaggio, le storie, le canzoni, l'arte, la letteratura, i media e altre forme di comunicazione. Forniscono linee guida su come i membri della comunità devono agire, parlare, pensare, sentire e comunicare con gli altri.
Le persone bioculturali affrontano due scenari culturali diversi che possono essere in conflitto tra loro.
Se una persona è cresciuta in una famiglia religiosa, dove è stata sottolineata la severa umiltà e purezza, ma frequenta anche scuole secolari dove è stata celebrata la libertà sessuale, può essere difficile per lui concordare questi valori opposti. Allo stesso modo, qualcuno cresciuto tra genitori che accettano ruoli tradizionali di genere, ma vanno a scuola o a lavoro, dove le identità non sono riconosciute, dovrà affrontare i problemi legati a questa dissonanza.
Identità sessuale
Identità sessuale tratta il modo in cui le persone si definiscono in base al loro orientamento sessuale, preferenze, comportamenti e attrazioni. Può essere influenzato da molti fattori, tra cui cultura, religione, dinamiche familiari, esperienza personale e contesto sociale. Gli adolescenti bikulturali devono comprendere la loro identità sessuale, bilanciando le influenze rivali da entrambi i lati. Questo può essere particolarmente difficile quando manca la rappresentazione o il supporto di certe identità all'interno della propria cultura. Gli adolescenti possono combattere l'accettazione di se stessi e l'autostima quando si concentrano su queste difficoltà.
Abilità relazionali
Le capacità relazionali riguardano la capacità di comunicare efficacemente, creare fiducia, impostare limiti, risolvere conflitti e mantenere relazioni sane. Queste abilità si sviluppano nel tempo con la pratica e il feedback di coetanei e adulti. Gli adolescenti bioculturali possono avere difficoltà ad applicare ciò che imparano sulle competenze relazionali in una cultura, nell'altra a causa delle differenze di stile di comunicazione, aspettative e norme. Devono essere abbastanza flessibili da adattarsi alle nuove situazioni e comprendere le diverse prospettive.
Gli adolescenti bioculturali affrontano problemi unici per sviluppare la propria identità sessuale e capacità relazionali a causa di scenari culturali contrastanti. Devono conciliare diverse convinzioni, valori e relazioni, imparando a comunicare tra culture.Grazie alla pazienza, all'impegno e alla guida di istruttori collaudati, possono imparare a orientarsi con successo in questo complesso processo.
In che modo gli adolescenti bioculturali concordano scenari culturali in conflitto per costruire identità sessuali coerenti e competenze relazionali?
Gli adolescenti bioculturali che sono cresciuti con due culture contemporaneamente possono combattere la comprensione e la coerenza dei loro diversi set di valori quando si tratta di sviluppare le loro identità sessuali e le loro abilità di relazione. Possono sentire la pressione di una cultura che non permette loro di esprimersi sessualmente, così come sentire la pressione di un'altra cultura per essere più sperimentale.