什么是双文化主义？双文化主义是一个术语，用于描述属于两种不同文化或社会的人，他们可能具有不同的价值观和习俗。出生于一个家庭的人，其中一个父母有欧洲裔美国人的血统，另一个父母有墨西哥裔美国人的血统，将被视为双文化。在东亚和南亚家庭之间长大的人也是如此。
冲突文化情景如何影响性认同和关系技能？当青少年在不同的文化中成长时，他们在发展自己的性认同和关系能力时可能会面临挑战。第一个任务是确定他们想要采用每种文化的哪些方面以及他们会拒绝哪些方面。这可能很困难，因为对性的许多信念和态度在两种文化中都根深蒂固，因此很难选择。此外，其中一些信仰可能相互矛盾，例如，与某些宗教中更为自由的观点相比，某些宗教中的传统性别角色。青少年还必须学会以不同的语言和不同文化进行有效的交流，这需要时间和实践。
他们必须与来自不同文化背景的人建立联系，并找到在不造成紧张局势的情况下谈判差异的方法。文化情景文化情景是指特定社会或群体中关于行为和互动的一组期望和规范。这些场景通常通过语言，短篇小说，歌曲，艺术，文学，媒体和其他形式的交流来传达。它们提供有关社区成员应如何行动，说话，思考，感觉和与他人交流的指南。双文化的人面临两种不同的文化场景，它们可能相互冲突。如果一个人在一个强调严格谦虚和纯洁的宗教家庭中长大，但也参加了庆祝性自由的世俗学校，那么他可能很难调和这些相反的价值观。同样，在父母之间长大的人，他们接受传统的性别角色，但去学校或从事非二进制身份被接受的工作，将面临与这种不和谐有关的问题。性认同
性认同是指人们如何根据自己的性取向、偏好、行为和吸引力来定义自己。它可能受到许多因素的影响，包括文化，宗教，家庭动态，个人经验和社会背景。双文化青少年必须通过平衡双方的竞争影响来理解自己的性认同。当缺乏对自己文化中某些身份的表示或支持时，这可能特别困难。青少年在应对这些复杂性时可能难以接受和自尊。关系技能关系能力是指有效沟通、建立信任、建立界限、解决冲突和保持健康关系的能力。这些技能通过实践和同伴和成年人的反馈随着时间的推移而发展。由于沟通方式，期望和规范的差异，双文化青少年可能很难将他们对一种文化中关系技能的了解应用于另一种文化。他们必须足够灵活，以适应新情况并了解不同的观点。由于文化情景相互矛盾，双文化青少年在发展自己的性认同和关系能力时面临独特的挑战。他们必须通过学习跨文化交流来调和不同的信仰，价值观和态度。通过经验证的导师的耐心、努力和指导，他们可以学习如何成功地驾驭这一复杂的过程。
双文化青少年如何协调冲突的文化情景，以构建一致的性认同和关系能力？
同时长大并具有两种文化的双文化青少年在发展自己的性认同和关系技能时，可以与理解和统一不同的价值观相抗衡。他们可以感受到一种文化的压力，这种压力不允许他们以性方式表达自己，也可以感受到另一种文化的压力，使其更具实验性。