Gender Identity Development During Adolescence
L'identità di genere è l'autosufficienza di un uomo in quanto maschio, femminile, in quanto tale, o di entrambi. Questo si sviluppa attraverso molti fattori, tra cui le influenze biologiche, psicologiche e sociali. Questi includono i cambiamenti nella pubertà, l'interazione con i coetanei, l'impatto dei media, le aspettative familiari, le esperienze educative e le normative culturali. La ricerca ha dimostrato che questi fattori possono essere influenzati da geni, ormoni, sviluppo cerebrale, stili di educazione dei bambini, metodi di socializzazione e preferenze personali. Quando gli adolescenti sono orientati in questo processo, possono avere confusione, ansia, stress, conflitti e pressione.
Capire come le forme di identità di genere possono aiutarli ad accettare se stessi per quello che sono e vivere felici nella propria pelle. Questo articolo descrive ogni fattore per capire come si sviluppa l'identità di genere durante l'adolescenza.
I cambiamenti nella biologia e nella pubertà
L'avvento della pubertà segna l'inizio di cambiamenti fisici che indicano l'avanzamento della persona verso la vita adulta. Cambiamenti ormonali causano la formazione di segni sessuali primari come il seno, i capelli sul viso, l'approfondimento della voce, la massa muscolare, la distribuzione del grasso e la forma del corpo. Mentre alcune persone hanno uno schema di sviluppo più tipico a causa dei cromosomi sessuali, altri possono sperimentare cambiamenti atipici associati con gli stati intersex. Indipendentemente dal tipo di cambiamento, può influenzare il senso della propria personalità e identità.
Le persone con il seno possono più identificarsi con una donna che gli uomini senza seno, mentre chi non ha i capelli sul viso può sentirsi meno virile.
La pubertà porta cambiamenti emotivi e cognitivi, come cambiamenti di umore, maggiore libido e impulsività, che possono influenzare ulteriormente lo sviluppo dell'identità di genere.
Influenze psicologiche
Psicologicamente, l'identità di genere è generata da pensieri, sentimenti, convinzioni, valori, installazioni ed esperienze. La socializzazione svolge un ruolo importante nell'influenzare questi fattori fin dall'infanzia, insegnandoci le norme culturali sui ruoli e le aspettative di genere. Le strutture familiari influenzano anche la percezione di virilità, femminilità e stereotipi di genere.
I genitori che promuovono i ruoli tradizionali di genere possono rafforzare la percezione di cosa significhi essere un uomo o una donna. Ciò può creare confusione per i bambini che cercano di integrarsi in norme severe di genere se la loro vera identità non è in linea con le aspettative della società.
I genitori che supportano un'identità non tradizionale offrono uno spazio sicuro per la ricerca e la crescita. L'interazione con i coetanei è un altro importante fattore psicologico, perché gli adolescenti cercano il riconoscimento di amici che condividono interessi simili. Possono adottare comportamenti che rispettino le norme di genere o si ribellano a seconda del gruppo sociale.
Impatto media
L'impatto dei media crea ideali di genere attraverso programmi televisivi, film, riviste, pubblicità, video musicali, videogiochi, social network e altri tipi di intrattenimento. Rappresenta uomini e donne come avere caratteristiche diverse, come la forza, l'aggressività, le emozioni, l'aspetto, l'intelligenza e il successo. Questi messaggi possono creare aspettative irrealistiche che fanno sentire le persone inadeguate o costrette a soddisfare determinati standard. Allo stesso tempo, offrono nuove opportunità di espressione al di fuori dei tradizionali sessi binari, che molti adolescenti trovano opportunità espansive.La pubblicità è particolarmente influente perché offre immagini desiderabili per la vendita di prodotti, promuovendo allo stesso tempo stili di vita associati a specifiche personalità. Consapevoli di questa influenza, gli adolescenti possono prendere decisioni ragionevoli su quanto media consumano e quali sono i tipi più adatti a loro.
Esperienze di famiglia
Esperienze di famiglia formano direttamente l'identità di genere, offrendo opportunità di crescita personale, modellando relazioni positive e offrendo suggerimenti. I genitori che confermano l'individualità dei loro figli promuovono la comunicazione aperta e incoraggiano la ricerca senza giudizi. Questo crea un ambiente in cui i bambini si sentono abbastanza protetti da porre domande, esprimersi liberamente e esplorare diversi modi di vivere. Al contrario, i genitori che impongono ruoli severi di genere limitano le possibilità di espressione, causando un senso di limitazione o di esclusione. Fratelli e sorelle e membri di una famiglia allargata hanno anche un ruolo nella formazione dell'identità di genere, scambiando idee sulla virilità, la femminilità, la sessualità e le relazioni.
Se fratelli e sorelle maggiori si identificano come non reali o transessuali, i più piccoli possono anche avere più probabilità di farlo.
Esperienza didattica
L'esperienza didattica fornisce informazioni sul mondo e le possibilità di interagire con diverse prospettive. Le scuole devono offrire risorse LGBT + e classi inclusive che rispettino tutte le identità. Gli insegnanti devono creare spazi di discussione sicuri e sostenere gli studenti a risolvere le questioni di identità di genere senza giudicare e stigma.
Le attività extrascolastiche, come le squadre sportive, i club e i programmi d'arte, aiutano gli adolescenti a sviluppare competenze legate al lavoro di squadra, alla collaborazione, alla leadership, alla fiducia in se stessi e alla creatività. Possono influenzare l'autosufficienza e la capacità di comunicare con i colleghi indipendentemente dalla loro personalità. Le scuole devono garantire la parità di accesso a queste esperienze per tutti i sessi.
Norme culturali
Le norme culturali si riferiscono alle aspettative della società su cosa significhi essere un uomo, una donna, entrambi. Sono diversi tra paesi, religioni, gruppi etnici, appartenenze politiche, classi sociali, generazioni e altri sottogruppi. Gli adolescenti che crescono in un ambiente in cui si sentono accettati possono esplorare diversi modi di vivere, mentre coloro che vivono in culture omofobe o intolleranti cercano di esprimersi apertamente. In alcuni luoghi, i ruoli di genere vengono rispettati severamente attraverso le leggi, gli usi, le tradizioni, la religione e i valori familiari. Ciò crea una pressione per soddisfare i requisiti, che porta a un senso interiore di vergogna o preoccupazione per la non conformità.
La globalizzazione ha ampliato la visione dell'identità di genere oltre i file binari tradizionali, dando alle persone più libertà di sperimentare la propria identità.
Quali fattori ambientali, familiari e sociali interagiscono per sviluppare l'identità di genere nell'adolescenza?
Il processo di sviluppo del senso di identità di genere è influenzato da diversi fattori interni ed esterni. Fattori esterni includono la famiglia, i coetanei, i media e le norme culturali, mentre i fattori interni sono legati alle caratteristiche sessuali biologiche, come le caratteristiche fisiche e genetiche, i cambiamenti ormonali durante la pubertà e le capacità cognitive. L'identità di genere si forma attraverso l'interazione tra questi elementi, ognuno influenzato e influenzato dagli altri nel corso del tempo.