Gender Identity Development Während Adolescence
Geschlechtsidentität ist das Selbstgefühl des Menschen als männlich, weiblich, als solches, weder das eine noch das andere. Es entwickelt sich durch viele Faktoren, einschließlich biologischer, psychologischer und sozialer Einflüsse. Dazu gehören Veränderungen in der Pubertät, Interaktionen mit Gleichaltrigen, Medienexposition, familiäre Erwartungen, Bildungserfahrungen und kulturelle Normen. Studien haben gezeigt, dass diese Faktoren durch Gene, Hormone, Gehirnentwicklung, Erziehungsstile, Sozialisationstechniken und persönliche Vorlieben beeinflusst werden können. Wenn Jugendliche durch diesen Prozess navigieren, können sie Verwirrung, Angst, Stress, Konflikte und Druck erfahren.
Zu verstehen, wie Formen der Geschlechtsidentität ihnen helfen können, sich selbst so zu akzeptieren, wie sie sind, und glücklich in ihrer eigenen Haut zu leben. Dieser Artikel untersucht jeden Faktor im Detail, um zu verstehen, wie sich die Geschlechtsidentität während der Adoleszenz entwickelt.
Veränderungen in Biologie und Pubertät
Der Beginn der Pubertät markiert den Beginn körperlicher Veränderungen, die den Fortschritt des Menschen ins Erwachsenenalter signalisieren. Hormonelle Veränderungen verursachen die Bildung von primären Geschlechtsmerkmalen wie Brust, Gesichtsbehaarung, Stimmvertiefung, Muskelmasse, Fettverteilung und Körperform. Während einige Menschen aufgrund von Geschlechtschromosomen ein typischeres Entwicklungsmuster haben, können andere atypische Veränderungen im Zusammenhang mit intersexuellen Zuständen erfahren. Unabhängig von der Art der Veränderung kann sie das Gefühl der eigenen Persönlichkeit und Identität beeinflussen. Menschen mit Brüsten können sich stärker mit einer Frau identifizieren als Männer ohne Brüste, während sich diejenigen, die keine Gesichtsbehaarung haben, möglicherweise weniger männlich fühlen. Die Pubertät bringt emotionale und kognitive Veränderungen wie Stimmungsschwankungen, erhöhte Libido und Impulsivität mit sich, die die Entwicklung der Geschlechtsidentität weiter beeinflussen können.
Psychologische Einflüsse
Psychologisch ist die Geschlechtsidentität geprägt von Gedanken, Gefühlen, Überzeugungen, Werten, Einstellungen und Erfahrungen. Sozialisation spielt eine bedeutende Rolle bei der Beeinflussung dieser Faktoren seit der Kindheit, lehrt uns kulturelle Normen in Bezug auf Geschlechterrollen und Erwartungen. Familienstrukturen beeinflussen auch die Wahrnehmung von Männlichkeit, Weiblichkeit und Geschlechterstereotypen.
Eltern, die traditionelle Geschlechterrollen fördern, können die Vorstellungen davon stärken, was es bedeutet, ein Mann oder eine Frau zu sein. Dies kann zu Verwirrung für Kinder führen, die versuchen, sich in starre Geschlechternormen einzufügen, wenn ihre wahre Identität nicht den Erwartungen der Gesellschaft entspricht.
Eltern, die eine unkonventionelle Identität pflegen, bieten einen sicheren Raum für Erkundung und Wachstum. Die Interaktion mit Gleichaltrigen ist ein weiterer wichtiger psychologischer Faktor, da Jugendliche Anerkennung von Freunden suchen, die ähnliche Interessen teilen. Sie können Verhaltensweisen annehmen, um den Geschlechternormen zu entsprechen oder je nach sozialer Gruppe gegen sie zu rebellieren.
Medienexposition
Medienexposition formt geschlechtsspezifische Ideale durch Fernsehsendungen, Filme, Zeitschriften, Werbung, Musikvideos, Videospiele, soziale Medien und andere Arten von Unterhaltung. Es porträtiert Männer und Frauen als mit verschiedenen Eigenschaften wie Stärke, Aggression, Emotionen, Aussehen, Intelligenz und Erfolg. Diese Botschaften können unrealistische Erwartungen schaffen, die dazu führen, dass sich die Menschen unangemessen fühlen oder gezwungen sind, bestimmte Standards zu erfüllen. Gleichzeitig bieten sie neue Möglichkeiten, sich jenseits der traditionellen binären Geschlechter auszudrücken, die viele Teenager als ermächtigend empfinden.Werbung ist besonders einflussreich, da sie wünschenswerte Bilder bietet, die dazu bestimmt sind, Produkte zu verkaufen und gleichzeitig einen Lebensstil zu fördern, der mit bestimmten Persönlichkeiten verbunden ist. Im Bewusstsein dieses Einflusses können Jugendliche fundierte Entscheidungen darüber treffen, wie viel Medien sie konsumieren und welche Typen am besten zu ihnen passen.
Familienerlebnisse
Familienerlebnisse prägen direkt die Geschlechtsidentität, bieten Möglichkeiten für persönliches Wachstum, modellieren positive Beziehungen und bieten Empfehlungen. Eltern, die die Individualität ihrer Kinder bestätigen, fördern eine offene Kommunikation und fördern Forschung ohne Verurteilung. Dies schafft eine Umgebung, in der sich Kinder ausreichend geschützt fühlen, um Fragen zu stellen, sich frei auszudrücken und verschiedene Existenzweisen zu erkunden. Umgekehrt schränken Eltern, die starre Geschlechterrollen durchsetzen, die Ausdrucksmöglichkeiten ein, was zu einem Gefühl der Einschränkung oder Entfremdung führt. Geschwister und Mitglieder der Großfamilie spielen auch eine Rolle bei der Gestaltung der Geschlechtsidentität, indem sie Ideen über Männlichkeit, Weiblichkeit, Sexualität und Beziehungen austauschen.
Wenn sich ältere Geschwister als nicht-binär oder transgender identifizieren, können jüngere dies auch eher tun.
Bildungserfahrung
Bildungserfahrung bietet Informationen über die Welt um uns herum und die Möglichkeit, mit verschiedenen Perspektiven zu interagieren. Schulen sollten LGBTQ + -Ressourcen und inklusive Klassen anbieten, die alle Identitäten respektieren. Lehrer sollten sichere Räume für Diskussionen schaffen und die Schüler dabei unterstützen, Fragen der Geschlechtsidentität ohne Verurteilung und Stigmatisierung anzugehen. Außerschulische Aktivitäten wie Sportmannschaften, Clubs und Kunstprogramme helfen Jugendlichen, Fähigkeiten in Bezug auf Teamarbeit, Zusammenarbeit, Führung, Selbstvertrauen und Kreativität zu entwickeln. Sie können das Selbstgefühl und die Fähigkeit beeinflussen, mit Kollegen unabhängig von ihrer Persönlichkeit zu kommunizieren. Schulen müssen dafür sorgen, dass alle Geschlechter gleichermaßen Zugang zu diesen Erfahrungen haben.
Kulturelle Normen
Kulturelle Normen beziehen sich auf die Erwartungen der Gesellschaft, was es bedeutet, ein Mann, eine Frau oder beides zu sein. Sie unterscheiden sich in Ländern, Religionen, Ethnien, politischen Zugehörigkeiten, sozialen Schichten, Generationen und anderen Untergruppen. Jugendliche, die in einer Umgebung aufwachsen, in der sie sich akzeptiert fühlen, können verschiedene Existenzweisen erkunden, während diejenigen, die in homophoben oder intoleranten Kulturen leben, Schwierigkeiten haben, sich offen zu äußern. An einigen Orten werden Geschlechterrollen durch Gesetze, Bräuche, Traditionen, Religion und Familienwerte streng durchgesetzt. Dies erzeugt Druck, die Anforderungen zu erfüllen, was zu einem inneren Gefühl der Scham oder Angst vor Inkonsistenz führt.
Die Globalisierung hat die Vorstellungen von Geschlechtsidentität über traditionelle Binärdateien hinaus erweitert und den Menschen mehr Freiheit gegeben, mit ihrer Identität zu experimentieren.
Welche ökologischen, familiären und sozialen Faktoren wirken zusammen, um die Entwicklung der Geschlechtsidentität in der Adoleszenz zu gestalten?
Der Entwicklungsprozess des Geschlechtsidentitätsgefühls wird durch verschiedene innere und äußere Faktoren beeinflusst. Externe Faktoren umfassen Familie, Peers, Medien und kulturelle Normen, während interne Faktoren mit biologischen Geschlechtsmerkmalen wie physischen und genetischen Merkmalen, hormonellen Veränderungen während der Pubertät und kognitiven Fähigkeiten zusammenhängen. Geschlechtsidentität wird durch die Interaktion zwischen diesen Elementen gebildet, wobei jeder im Laufe der Zeit von anderen beeinflusst und beeinflusst wird.