Durante l'adolescenza le persone sperimentano notevoli cambiamenti nelle loro condizioni fisiche, sociali, psicologiche ed emotive. Uno dei settori che è particolarmente rilevante per questo stadio di sviluppo è l'identità sessuale. Nel corso di questo tempo gli adolescenti possono esplorare diversi aspetti della loro sessualità, tra cui l'espressione di genere e l'orientamento romantico e sessuale. Questo può portare a un accordo tra diverse identità, che può essere una sfida per alcuni giovani.
Gli studi dimostrano che esistono processi cognitivi ed emotivi alla base di queste trattative. Questo studio è stato incentrato sullo studio di fattori che influenzano il modo in cui gli adolescenti si orientano verso una doppia o variabile identità sessuale.
Processi cognitivi
Nell'adolescenza le persone capiscono meglio se stesse e il loro posto nel mondo. Cominciano a mettere in discussione le loro convinzioni e i loro valori e a creare nuove opinioni su cosa è giusto e cosa no. Questo processo include un pensiero riflessivo che permette loro di considerare prospettive alternative e valutare la propria esperienza.
Un adolescente che mette in discussione la propria identità sessuale può fare un'introspezione per capire perché si sente in conflitto al riguardo. Possono anche cercare informazioni da fonti affidabili, come amici, familiari o educatori. Inoltre, possono leggere libri, guardare film o ascoltare musica che esplora diverse identità e relazioni sessuali. Grazie a questo processo impareranno di più su se stessi e si assicureranno di esprimere il loro vero «io».
Processi emotivi
Le emozioni sono fondamentali per lo sviluppo dell'identità sessuale nell'adolescenza. Gli adolescenti possono provare confusione, ansia, paura, senso di colpa, vergogna e altre emozioni negative quando navigano su più identità.
Una persona che si sente attratta da entrambi i sessi può combattere sentimenti di ambivalenza o insicurezza.
Possono anche essere orgogliosi, potenziali e liberatori quando accettano la propria identità unica. Gli adolescenti possono chiedere il sostegno di coetanei o professionisti che confermano i loro sentimenti e suggeriscono come affrontare queste emozioni. Essi possono anche esercitare l'autosufficienza, come la meditazione, l'esercizio fisico o la registrazione, per gestire lo stress e mantenere una visione positiva.
Gli adolescenti possono sviluppare la resistenza e l'adattabilità per orientarsi nelle complessità della sessualità doppia o variabile.
I processi cognitivi ed emotivi sono alla base delle trattative sulla doppia o variabile identità sessuale nell'adolescenza. Riflettendo sulla loro esperienza, cercando informazioni e gestendo le emozioni, i giovani possono orientarsi con successo in questa fase difficile della vita.
Per gli adulti è importante creare un ambiente sicuro e inclusivo in cui le persone si sentano supportate e confermate. Ciò include la fornitura di risorse, istruzione e servizi di supporto per aiutarli a prosperare.
Comprendere i fattori che influenzano lo sviluppo dell'identità sessuale può migliorare i risultati per quanto riguarda la salute mentale e promuovere cambiamenti sociali positivi.
Quali processi cognitivi ed emotivi sono alla base delle trattative sulla doppia o variabile identità sessuale nell'adolescenza?
Gli adolescenti possono sperimentare cambiamenti nella loro identità sessuale a causa di cambiamenti ormonali, pressione sociale ed esperienza personale. Il processo di studio dell'identità di genere può essere complesso e può includere un senso di confusione, ansia e incertezza.