L'intelligenza emotiva è un aspetto importante dello sviluppo che aiuta le persone a comprendere e regolare le proprie emozioni e riconoscere e rispondere adeguatamente alle emozioni degli altri. Ciò include la capacità di identificare, interpretare e trasmettere sentimenti in modo preciso ed efficace. L'inclusione con il sesso e la sessualità si riferisce alla creazione di un ambiente sicuro e ospitale per tutti gli studenti, indipendentemente dalla loro identità, compresi coloro che si identificano come LGBT +.
Per sviluppare l'intelligenza emotiva e l'inclusione di genere e sessualità nei sistemi educativi, è importante creare una cultura che valorizzi la diversità, l'equità e l'inclusione. Questo può essere realizzato con diversi mezzi, come la promozione di un dialogo aperto su diverse identità ed esperienze, la formazione su temi legati alla salute e all'identità sessuale e l'attuazione di politiche che promuovono un linguaggio e un comportamento rispettosi.
Le scuole devono inoltre offrire programmi e risorse che sostengano il benessere mentale ed emotivo degli studenti, come servizi di consulenza e gruppi di supporto coetanei.
Uno dei modi per sviluppare l'intelligenza emotiva e l'inclusione è l'inclusione di programmi di formazione che affrontino le questioni legate al sesso e alla sessualità in base all'età.
Ad esempio, gli insegnanti potrebbero integrare le lezioni sulle norme di genere, gli stereotipi e la socializzazione nelle loro classi o utilizzare la letteratura che esplora questi temi. Possono anche offrire agli studenti l'opportunità di discutere le loro esperienze e opinioni su questi temi in uno spazio sicuro e di supporto.
Inoltre, gli insegnanti devono modellare il comportamento appropriato tenendo conto dei propri pregiudizi e pregiudizi ed evitando i presupposti basati sul sesso o sull'orientamento sessuale. Devono anche cercare di creare un clima di fiducia e compassione in classe, quando gli studenti si sentono a proprio agio a condividere i loro pensieri e i loro sentimenti senza temere la condanna o le conseguenze.
Infine, le amministrazioni scolastiche devono agire per garantire a tutti gli studenti un accesso equo alle risorse e alle opportunità. Ciò include la fornitura di servizi igienici neutrali di genere, l'offerta di programmi specifici per le persone LGBT + e la garanzia che tutti i dipendenti ricevano una formazione per contrastare le discriminazioni e le molestie in caso si verifichino. Con queste misure, le scuole possono creare un ambiente più ospitale per tutti gli studenti e aiutarli a sviluppare le competenze necessarie per il successo scolastico e sociale.
Come si possono reinventare i sistemi educativi per sviluppare l'intelligenza emotiva e l'inclusione verso il sesso e la sessualità?
I sistemi educativi sono responsabili dello sviluppo cognitivo dei bambini e delle competenze sociali, incluse le identità emotive e di genere. Per migliorare queste aree, gli insegnanti devono impegnarsi a fornire a tutti gli studenti luoghi sicuri dove si sentono a loro agio, condividendo i loro pensieri, le loro convinzioni e le loro personalità, sviluppando strategie per affrontare situazioni difficili.