Una prima esperienza di inclusione o esclusione può avere un impatto significativo sulla fiducia sessuale di un adolescente in se stesso. Se una persona è costantemente inclusa in attività sociali legate ad appuntamenti, romanticismo, intimità fisica o ricerca sessuale, può sviluppare un atteggiamento positivo verso la propria sessualità. D'altra parte, se spesso vengono lasciati da parte o fatti vergognare dai loro interessi o desideri sessuali, possono diventare imbarazzanti o scomodi di discutere di questi temi con gli altri. Questo può portare a una bassa autostima, evitare incontri romantici e difficoltà a formare relazioni sane in età successiva.
L'esperienza di inclusione può essere particolarmente utile per gli adolescenti che lottano con la loro identità di genere o orientamento sessuale. Coloro che si sentono a proprio agio a esprimersi apertamente e onestamente in un ambiente favorevole possono avere un senso maggiore di potenziamento e riconoscimento da parte dei coetanei e degli adulti.
Coloro che affrontano discriminazioni o molestie basate sulla loro sessualità o sul sesso possono diventare più protetti e esitanti a partecipare ad atti sessuali che possono potenzialmente portare a rifiuto o deriso. Questo può alla fine danneggiare sia la loro salute mentale che fisica, così come la loro capacità di comunicare emotivamente con potenziali partner.
L'inclusione nelle istituzioni educative è un altro fattore critico nella formazione della fiducia sessuale degli adolescenti. Le scuole devono fornire programmi completi di educazione sessuale che riguardano una vasta gamma di temi, tra cui consenso, contraccezione e identità LGBT +.
Gli insegnanti devono creare spazi sicuri in cui gli studenti si sentano a proprio agio a fare domande e condividere esperienze personali senza timore di essere giudicati o stigmatizzati. Educando un clima di rispetto e comprensione, gli educatori possono aiutare i giovani a sviluppare un atteggiamento positivo verso il proprio corpo, le relazioni e i bisogni emotivi.
L'eccezione può assumere molte forme, oltre al semplice rifiuto o bullismo. Alcuni adolescenti possono avere un'educazione religiosa rigorosa che vieta certi tipi di intimità o impone severi ruoli di genere. Altri possono provenire da famiglie o comunità che danno priorità al matrimonio o alla procreazione prima di tutto, lasciando poco spazio allo studio o alla consapevolezza di sé. Questi fattori possono portare a un senso di vergogna, colpa o anche lesioni che possono passare a una vita successiva e influenzare future interazioni romantiche.
L'esperienza precoce di inclusione o esclusione determina la fiducia sessuale degli adolescenti, influenzando il modo in cui trattano se stessi, gli altri e il mondo che li circonda. Con politiche educative inclusive e un ambiente favorevole, possiamo aiutare i giovani ad orientarsi con maggiore facilità e sicurezza in questi anni di sviluppo, creando loro una vita più sana e felice.