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COME GLI ADULTI POSSONO PRENDERSI CURA DEGLI ADOLESCENTI ATTRAVERSO IL CAMBIAMENTO DEI CONFINI EMOTIVI: BANDIERE ROSSE E CONSIGLI PER LA PREVENZIONE itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

Gli adulti manipolatori possono spesso sfruttare la vulnerabilità emotiva dei giovani e la mancanza di esperienza di vita per formare i propri confini in modo da servire i propri interessi di manipolatore. Questi adulti possono presentarsi come mentori, modelli da seguire o anche amici che sono sinceramente interessati ad aiutare l'adolescente a crescere e svilupparsi, ma in realtà usano la loro posizione di credibilità e fiducia per spingere l'adolescente in situazioni in cui possono esercitare il controllo o manipolarli per il proprio vantaggio. Una tattica comune è creare un clima di «apertura emotiva» in cui un adolescente si sente a suo agio a condividere dettagli personali sulla propria vita e sentimenti con un adulto, che poi può essere utilizzato contro di loro in seguito. Un altro modo per i manipolatori di cambiare i confini degli adolescenti è quello di suggerire che determinati comportamenti o azioni sono normali o accettabili quando sono effettivamente dannosi o illegali.

Un adulto manipolatore può incoraggiare un adolescente a comportarsi sessualmente a rischio o a drogarsi sostenendo che tutti gli altri lo fanno e che non è importante. Questo tipo di grooming può portare a gravi conseguenze come dipendenza, sfruttamento sessuale o problemi legali. Ai genitori, agli insegnanti e agli altri adulti che lavorano con gli adolescenti, è importante conoscere queste tattiche e essere vigili nel proteggere i giovani da coloro che cercano di abusare di loro.

In che modo gli adulti manipolatori modificano i confini degli adolescenti sotto forma di guida o «apertura emotiva»?

Gli adulti manipolatori spesso approfittano della vulnerabilità dei giovani e della mancanza di esperienza per delineare i propri limiti in modi che servono al manipolatore dei propri interessi. Questi adulti possono presentarsi come mentori, modelli da seguire o anche amici che si preoccupano sinceramente dello sviluppo dell'adolescente, ma in realtà usano la loro posizione di credibilità e fiducia per spingere l'adolescente in una situazione in cui possono esercitare il controllo o manipolarli per il proprio vantaggio. Una tattica comune è creare un clima di «apertura emotiva» in cui un adolescente si sente a suo agio a condividere dettagli personali sulla propria vita e sentimenti con un adulto, che poi può essere utilizzato contro di loro in seguito. Un altro modo per i manipolatori di cambiare i confini degli adolescenti è quello di suggerire che determinati comportamenti o azioni sono normali o accettabili quando sono effettivamente dannosi o illegali.

Un adulto manipolatore può incoraggiare un adolescente a comportarsi sessualmente a rischio o a drogarsi sostenendo che tutti gli altri lo fanno e che non è importante. Questo tipo di grooming può portare a gravi conseguenze come dipendenza, sfruttamento sessuale o problemi legali. Ai genitori, agli insegnanti e agli altri adulti che lavorano con gli adolescenti, è importante conoscere queste tattiche e essere vigili nel proteggere i giovani da coloro che cercano di abusare di loro.

In che modo gli adulti manipolatori creano un'apertura emotiva?

Gli adulti manipolatori possono cercare di creare un legame emotivo con l'adolescente, facendo domande sui loro sentimenti e esperienze personali, ascoltando attentamente ciò che dicono e offrendo consigli o conforto. Possono anche condividere storie personali o vulnerabilità per stabilire un senso di convivialità e fiducia.

Queste relazioni possono diventare emotivamente intense e complicate per gli adolescenti, in modo che possano avere maggiori possibilità di fidarsi di un adulto e sentire che hanno un legame duraturo.

Il manipolatore può quindi utilizzare le informazioni raccolte per manipolare l'adolescente, costringendolo a fare cose che di solito non fa, come violare le regole, mentire ai genitori o addirittura partecipare ad atti illegali.

Quali tipi di comportamenti di modifica dei limiti usano i manipolatori?

Gli adulti manipolatori possono partecipare a diversi comportamenti di modifica dei limiti, come

1. Pressione su un adolescente per mantenere segreti o mentire ad altri

2. Incoraggiare l'adolescente a passare più tempo da soli, lontano dagli amici e dalla famiglia

3.Indurre l'adolescente a partecipare ad azioni rischiose o pericolose

4. Fare promesse difficili o impossibili da mantenere creando false aspettative

5. Crea una sensazione di debito o obbligatorietà rispetto al manipolatore

6. Incolpare un adolescente se rifiuta di soddisfare richieste o richieste

7. Isolamento dell'adolescente dalle relazioni di supporto e reti

8. Minaccia di interrompere la relazione se l'adolescente non rispetta le promesse o le richieste

9. Manipola il senso di colpa o la vergogna evidenziando errori passati o fallimenti

10. Come possiamo proteggere i giovani da queste tattiche?

Genitori, insegnanti e altri adulti che lavorano con gli adolescenti devono essere consapevoli di questa tattica e prendere misure per proteggerli da potenziali violenze. Questi includono

1. Informazioni sui segnali di allarme comuni e sulle violazioni dei limiti

2. Conversazione aperta con gli adolescenti su limiti sani e comportamento appropriato

3. Creare una relazione solida con gli adulti di cui si fidano, fuori dalla scuola e dalla casa

4. Imparare a pensare in modo critico per aiutare gli adolescenti a valutare le informazioni e fare la scelta giusta

5. Controllare i cambiamenti improvvisi nel comportamento, nell'umore o nell'aspetto

6. Incoraggiare gli adolescenti a segnalare immediatamente eventuali interazioni sospette o relative a

7. Fornire supporto e risorse a tutti coloro che potrebbero essere stati abusati o sfruttati

In che modo gli adulti manipolatori modificano i confini degli adolescenti sotto forma di tutoraggio o openness” emotivo?

I manipolatori adulti possono sfruttare i giovani che cercano di accontentarli imponendo loro la loro agenda. Sono spesso in grado di influenzare il comportamento e le scelte di un adolescente, facendo sentire che ha bisogno di soddisfare le sue aspettative per essere accettato. Essendo troppo amichevoli ed emotivamente sostenitori, gli adulti manipolatori creano un senso di fiducia e vicinanza che non si basa su una vera cura, ma piuttosto sui loro obiettivi.