I giovani moderni sono immersi in un mondo di messaggi contrastanti sul comportamento sessuale, che rende difficile per loro formare un rapporto sano con il sesso.
Possono imparare che il sesso è parte integrante della vita dai loro amici, ma sentono anche che è sbagliato dalle loro famiglie e chiese. Vedono immagini esplicite sui social media e nei film, che possono creare confusione su ciò che è accettabile. Come integrano questi punti di vista contrastanti in un'etica coerente? In questo articolo si tratta di come lo fanno, analizzando tre fonti: coetanei, familiari e media.
Coetanei: gli adolescenti spesso chiedono consigli ai propri amici quando prendono decisioni sul sesso. I coetanei si influenzano a vicenda attraverso racconti, voci e battute su esperienze sessuali che possono creare pressione per agire secondo determinati standard. Alcuni adolescenti possono sentire la pressione dei loro coetanei di esercitare comportamenti rischiosi o sperimentare la pornografia perché i loro amici li approvano.
Altri possono essere influenzati da esempi positivi da seguire che dimostrano una sana relazione e rispetto della sessualità. È fondamentale per gli adolescenti valutare criticamente le informazioni e i consigli ricevuti dai loro coetanei e chiedersi se siano in linea con i loro valori e le loro convinzioni.
Famiglia: Genitori e tutori svolgono un ruolo importante nella formazione di idee sul sesso da parte dei giovani. Le famiglie forniscono guida, supporto e limiti intorno all'attività sessuale e aiutano gli adolescenti a comprendere le conseguenze emotive e fisiche dell'intimità.
Le famiglie possono essere molto diverse nell'approccio all'educazione sessuale. Alcuni possono sottolineare l'astinenza, mentre altri promuovono metodi sicuri, compreso il controllo delle nascite. Ci sono anche diverse norme tra culture che riguardano i ruoli di genere, il matrimonio e l'espressione sessuale. I giovani devono orientarsi in questa diversità, sviluppando la loro visione del sesso.
Media: Le immagini del sesso nei media sono diffuse ovunque, coinvolgendo sia i giovani maschi che quelli femminili. Film, programmi televisivi, riviste, social media e musica riflettono una vasta gamma di comportamenti sessuali, alcuni dei quali dannosi o sfruttatori.
La cultura di base spesso è oggettiva per le donne e promuove la violenza sessuale contro gli uomini. Gli adolescenti devono analizzare criticamente questi messaggi e considerare come si adattano ai propri valori. Dovrebbero fare domande come se fosse reale? Questo riflette la mia esperienza? Che effetto ha sulla mia relazione? Riflettendo criticamente sui media che consumano, gli adolescenti possono integrare meglio le lezioni etiche nella loro vita privata.
La capacità degli adolescenti di integrare le lezioni dei coetanei, della famiglia e dei media dipende dalle loro abilità di pensiero critico e dalla volontà di riflettere sulle proprie convinzioni e azioni. Devono mettere in discussione le fonti di informazione e valutarle sulla base dei loro valori fondamentali.
Creare un'etica sessuale e relazionale coerente è un processo continuo che richiede pazienza, consapevolezza di sé e comunicazione aperta con i propri cari.
Come gli adolescenti integrano le lezioni dei coetanei, della famiglia e dei media in una coerente etica sessuale e relazionale?
L'adolescenza è una fase della vita in cui le persone sperimentano diversi cambiamenti sia fisici che mentali. Un cambiamento significativo è il loro passaggio dall'infanzia alla vita adulta, il che significa che sviluppano più autonomia e identità. In questo periodo, i giovani sono sempre più esposti a diverse esperienze, come la pressione dei coetanei, la comunicazione con amici e familiari e l'informazione sui vari argomenti attraverso i media.