La théorie politique éclairée est un outil important pour promouvoir l'inclusion dans l'éducation. Il fournit un cadre pour comprendre comment le pouvoir et les privilèges fonctionnent dans les institutions sociales, y compris les écoles, les universités et d'autres institutions éducatives. En intégrant une théorie politique éclairée dans les programmes éducatifs, les enseignants peuvent créer un environnement d'apprentissage plus juste et équitable qui reconnaît et valorise les différentes identités et expériences. Cet article examinera comment une théorie politique éclairée peut être efficacement intégrée dans les programmes éducatifs pour promouvoir l'inclusion.
Pour comprendre comment une théorie politique informée du queer peut être efficacement intégrée dans les programmes éducatifs, il faut définir à la fois « queer » et « politique ». Selon le dictionnaire anglais d'Oxford, « queer » se réfère à « étrange, étrange ou particulier », tandis que « politique » se réfère à « activités liées à la gestion de l'État ». La politique queer est définie comme « un ensemble de perspectives culturelles, philosophiques et politiques qui remettent en question les hypothèses normatives sur l'identité de genre et la sexualité ». L'inclusion signifie créer des espaces où tous les individus se sentent désirés et inclus indépendamment de leurs différences, telles que la race, l'ethnicité, la religion, les capacités, le statut socio-économique, l'âge et l'orientation sexuelle ou l'identité de genre. La promotion de l'inclusion à travers une théorie politique basée sur l'information-queer implique la reconnaissance et l'évaluation de la diversité, le défi de l'oppression et la création d'un espace pour les voix marginalisées.
La théorie politique basée sur le queer-informed fournit une lentille à travers laquelle vous pouvez explorer la dynamique du pouvoir dans la société et les institutions.
Par exemple, elle peut aider les enseignants à analyser comment l'hétéronormative - la croyance que les personnes cisgenres et hétérosexuelles sont normales et supérieures - perpétue les inégalités dans l'éducation. En explorant la façon dont les privilèges agissent dans le domaine de l'éducation, les enseignants peuvent identifier les domaines dans lesquels des changements sont nécessaires pour créer un environnement d'apprentissage plus équitable.
En outre, la théorie politique queer-informée encourage la pensée critique et le doute sur les normes sociales qui peuvent aider les étudiants à développer leur propre identité en dehors des constructions sociales rigides.
Une façon d'intégrer une théorie politique éclairée dans les programmes d'études est d'inclure une variété de textes. Les textes devraient représenter un large éventail d'expériences, y compris celles des personnes LGBT +, des personnes transsexuelles et non binaires, des personnes handicapées et d'autres groupes marginalisés. Cela peut être fait en fournissant du matériel de lecture qui reflète cette expérience, ainsi que des stratégies d'apprentissage mettant l'empathie et la compréhension au premier plan. Les enseignants peuvent également encourager le débat sur les liens qui permettent de reconnaître les différentes façons dont les personnes peuvent subir différentes formes de discrimination fondées sur la race, la classe, le sexe, les capacités et d'autres facteurs.
Une autre approche pour promouvoir l'inclusion au moyen d'une théorie politique éclairée consiste à intégrer l'activisme dans les programmes d'enseignement. Les militants jouent historiquement un rôle important dans la promotion des droits civiques des communautés marginalisées, y compris les personnes LGBTQ +. Encourager l'activité étudiante peut leur donner l'occasion d'assumer la responsabilité de leur propre apprentissage et de plaider en faveur du changement dans leurs écoles et leurs communautés.
L'incorporation d'une théorie politique éclairée dans les programmes éducatifs exige intentionnalité et efforts, mais cela peut conduire à un environnement d'apprentissage plus juste et plus équitable pour tous les élèves.En reconnaissant et en évaluant la diversité, en défiant l'oppression et en créant un espace pour les voix marginales, les éducateurs peuvent créer des classes vraiment inclusives où chacun se sent le bienvenu comme un invité et un soutien. À mesure que les enseignants continueront à étudier le sujet, il deviendra de plus en plus clair à quel point une théorie politique éclairée par le queer peut être puissante et transformatrice pour la formation de l'éducation.
Comment une théorie politique éclairée peut-elle être efficacement intégrée dans les programmes éducatifs pour promouvoir l'inclusion ?
Une théorie politique éclairée peut être intégrée dans les programmes éducatifs en intégrant des points de vue critiques sur le sexe, la sexualité, la race, la classe, les capacités et d'autres formes d'identité sociale dans des plans de cours axés sur des concepts tels que l'oppression, la dynamique du pouvoir, le changement social et l'activisme.