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LUTTER CONTRE LA CYBERINTIMIDATION CONTRE LES PERSONNES LGBTQ : UNE APPROCHE MULTILATÉRALE frEN IT DE PL TR PT RU AR JA CN ES

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Dans le monde d'aujourd'hui, de plus en plus de personnes se connectent via des plateformes numériques pour communiquer, travailler et communiquer. Malheureusement, cela a également entraîné une augmentation du harcèlement en ligne ciblant des groupes vulnérables comme la communauté LGBTQ. La cyberintimidation est appelée tout type d'intimidation qui se produit à l'aide d'appareils de communication électronique tels que les ordinateurs, les téléphones cellulaires ou les tablettes. Il peut comprendre l'envoi de messages menaçants, le partage d'informations privées sans consentement, la diffusion de rumeurs et des commentaires injurieux. Ce comportement est particulièrement nocif pour les personnes LGBTQ qui sont déjà confrontées à la discrimination et aux préjugés dans leur vie quotidienne. Pour atténuer les effets du harcèlement sur Internet, il est nécessaire de mettre en place des stratégies multipartites qui comprennent le développement d'une plateforme, l'apprentissage de la culture numérique et l'engagement communautaire. Les développeurs de plates-formes peuvent créer des outils qui favorisent la sécurité et la responsabilité, les enseignants - former les élèves à la reconnaissance et à la réponse à la cyberintimidation, et les communautés - s'unir pour soutenir les victimes et traduire les responsables en justice. Grâce à ces efforts, nous pouvons créer un environnement de réseau plus sûr pour tous les utilisateurs, y compris les représentants LGBT.

Conception de la plate-forme

La conception de la plate-forme est une fonction qui définit les interactions des utilisateurs au sein d'une plate-forme spécifique. Une façon importante de lutter contre la cyberintimidation contre les personnes LGBTQ est de développer des plates-formes avec des protections intégrées dès le début.

Par exemple, certaines plates-formes ont mis en place des systèmes automatisés qui marquent des expressions offensantes et exigent que les utilisateurs confirment leur identité avant de publier du contenu. D'autres ont créé des moyens pour les utilisateurs de signaler les comportements offensants directement sur la plate-forme elle-même. Ces fonctions aident à réduire la probabilité de harcèlement en ligne en permettant aux gens de s'exprimer librement.

En outre, les développeurs de plates-formes devraient envisager d'introduire des algorithmes qui filtrent l'incitation à la haine et d'autres formes de fanatisme en accordant la priorité à l'inclusion et à la diversité. En prenant ces mesures, les développeurs de plates-formes peuvent contribuer à rendre Internet plus sûr pour tout le monde, y compris les personnes LGBTQ.

L'apprentissage de l'alphabétisation numérique

L'apprentissage de l'alphabétisation numérique enseigne aux utilisateurs l'utilisation responsable de la technologie, le savoir-vivre en ligne et les meilleures pratiques de cybersécurité. Cela comprend également la formation des gens sur la façon d'identifier et de réagir à la cyberintimidation quand elle se produit. Les enseignants peuvent inclure des cours d'alphabétisation numérique dans les salles de classe ou offrir des ateliers en dehors du cadre scolaire. Ce type de formation aide les utilisateurs à comprendre ce qui constitue de l'intimidation, à savoir quand ils sont agressés et à savoir comment agir si nécessaire.

Par exemple, les victimes peuvent apprendre à bloquer les messages indésirables, à conserver des preuves de harcèlement et à demander le soutien d'adultes ou d'organisations de confiance. Il est également important d'apprendre aux élèves à être des témoins actifs qui interviennent lorsqu'ils voient les autres être maltraités. Grâce à ces connaissances, les personnes LGBTQ se sentiront mieux à même de se protéger et de se protéger mutuellement contre les comportements nuisibles en ligne.

L'engagement communautaire

L'engagement communautaire fait référence à l'association des gens pour résoudre des problèmes tels que la cyberintimidation dans leurs communautés. Lorsque les membres de la collectivité se réunissent pour discuter des problèmes et élaborer des solutions, ils créent un sentiment d'appropriation et de responsabilité.

Par exemple, les écoles et les lieux de travail peuvent organiser des assemblées publiques ou des réunions où le personnel et les étudiants partagent des expériences et des idées sur la façon de prévenir la cyberintimidation et d'y répondre. Les parents et les tuteurs peuvent organiser des groupes qui fournissent des ressources et un soutien aux familles touchées par le harcèlement en ligne.Les communautés peuvent également promouvoir la messagerie inclusive et les comportements positifs comme modèles à suivre par le biais de la narration et des campagnes sur les réseaux sociaux. Unis en tant que communauté, nous serons en mesure de développer l'empathie, de réduire la stigmatisation et, en fin de compte, de rendre Internet plus sûr pour tous.

Quelles stratégies peuvent atténuer la cyberintimidation à l'égard des personnes LGBTQ et comment la conception de la plateforme, la littératie numérique et la participation communautaire peuvent-elles contribuer à créer des environnements en ligne p

La cyberintimidation est un problème majeur qui touche de nombreuses personnes, mais qui touche de manière disproportionnée les membres de groupes minoritaires comme les personnes LGBTQ. Il existe plusieurs stratégies qui peuvent être utilisées pour atténuer la cyberintimidation à l'égard de ce groupe, y compris la formation des jeunes au savoir-vivre en ligne, la promotion de messages positifs sur Internet, la création d'espaces de dialogue et de soutien sécurisés et la communication de contenus offensants aux plateformes de médias sociaux.