L'idée qu'il y a des différences claires entre les hommes et les femmes existe depuis des siècles. Ces différences ont été reflétées différemment au cours de l'histoire. De nombreuses cultures ont des opinions différentes sur ce que signifie être un homme ou une femme, et ces croyances ont évolué au fil du temps. Dans le passé, certaines sociétés pensaient que les hommes étaient supérieurs aux femmes, tandis que d'autres les considéraient comme égaux. Cela a conduit à des rôles et des attentes différents pour chaque sexe. Les femmes devaient souvent rester à la maison et s'occuper des enfants, tandis que les hommes allaient travailler. Ils avaient aussi différents styles de vêtements, coiffures et langage corporel. Aujourd'hui, beaucoup de gens pensent que tous les sexes doivent être traités de la même manière, quel que soit leur sexe biologique.
Cependant, cela ne signifie pas que tout le monde est d'accord sur la meilleure façon d'atteindre l'égalité. Certains affirment que les femmes doivent être autorisées à porter tout ce qu'elles veulent, d'autres pensent qu'elles devraient s'habiller plus traditionnellement. De même, certains disent que les hommes ne devraient rien faire de spécial simplement parce qu'ils sont des hommes, tandis que d'autres pensent qu'ils doivent faire leurs preuves dans certaines situations. Dans l'enseignement de la diversité des sexes dans les classes, les enseignants peuvent inclure des exemples historiques de différents points de vue pour aider les élèves à mieux comprendre le sujet.
Un exemple est la façon dont l'Angleterre victorienne considérait les rôles de genre. Pendant cette période, les femmes devaient être humbles, obéissantes et obéissantes. Ils n'auraient pas dû parler ou défier les autorités. On leur a aussi dit de toujours rester propres et en ordre. On s'attendait à ce que les hommes soient forts, courageux et stoïques. Le résultat a été une société où les femmes étaient confinées dans la maison et n'avaient pas beaucoup de pouvoir à l'extérieur. Les enseignants peuvent utiliser ces informations pour discuter de questions telles que le harcèlement sexuel, la violence domestique et d'autres formes de discrimination fondée sur le sexe. Les étudiants seront probablement intéressés par la façon dont ces relations ont évolué au fil du temps, ce qui nous mènera à notre compréhension actuelle de l'identité de genre.
Un autre exemple est le rôle des femmes pendant la Seconde Guerre mondiale. Les femmes reprenaient divers emplois dès que les hommes partaient à la guerre. Cela a changé la façon dont les gens pensaient à ce que les femmes pouvaient faire. Cela leur a montré qu'ils pouvaient être aussi capables que les hommes dans de nombreux domaines. Mais après la fin de la guerre, les choses se sont normalisées et la plupart des femmes sont revenues à leurs rôles traditionnels. Mais cette expérience a aidé à ouvrir la voie aux futures générations de femmes dirigeantes. En outre, de nombreuses femmes qui ont servi pendant la guerre ont estimé que cela élargissait les possibilités et ont ensuite décidé de rester impliquées dans la vie publique. Les enseignants peuvent utiliser cet exemple pour montrer aux élèves que le changement ne se produit pas rapidement, mais qu'il se développe lentement au fil du temps.
Dans l'enseignement de la diversité des sexes, les enseignants devraient également étudier comment les différentes cultures considèrent la virilité et la féminité. Certaines sociétés apprécient la force physique, tandis que d'autres apprécient l'intelligence ou la créativité. Il existe d'innombrables exemples de ce qui s'est passé tout au long de l'histoire.
Par exemple, le Japon a une longue tradition d'apprécier les réalisations intellectuelles plus que le savoir-faire physique. Cela se reflète dans tout, des arts martiaux à la littérature. D'un autre côté, la culture occidentale a tendance à accorder une grande importance à l'athlétisme et au courage. En étudiant ces différences, les enseignants peuvent aider les élèves à voir comment elles influent sur la société moderne.
En fin de compte, l'inclusion d'exemples historiques dans les leçons aide les élèves à comprendre comment nous sommes arrivés à où nous en sommes aujourd'hui. Cela leur montre les progrès que nous avons accomplis et jusqu'où nous devons aller. En apprenant le passé, ils peuvent mieux comprendre l'importance de l'égalité et du respect pour tous les sexes.
Comment les enseignants incluent-ils des exemples historiques de la diversité des sexes dans leurs leçons ?
Les enseignants peuvent utiliser des exemples historiques de la diversité des genres en présentant diverses études de cas et des histoires de différentes cultures et périodes pour démontrer comment les gens ont défié les rôles traditionnels du genre tout au long de l'histoire. Ils peuvent également discuter de diverses normes culturelles qui étaient autrefois considérées comme acceptables, mais qui semblent maintenant obsolètes et nuisibles.