La formation de l'identité sexuelle et de genre d'une personne est un processus tout au long de la vie qui commence dans l'enfance et se poursuit tout au long de la vie. Ce processus implique l'influence de nombreux facteurs, y compris biologiques, psychologiques, sociaux et culturels. Les récits culturels et les attentes sociales jouent un rôle important dans ce processus, en particulier pour les personnes qui s'identifient comme lesbiennes, gays, bisexuelles, transgenres, queers, questions, intersexes ou asexués (LGBTQIA +). L'adolescence est un moment critique où les gens commencent à façonner leur identité, et les récits culturels et les attentes sociales peuvent influencer considérablement la façon dont ils traitent eux-mêmes et leur place dans la société.
À l'adolescence, les gens peuvent ressentir la pression de la famille, des amis, des pairs et de la société pour répondre à certaines normes de genre et d'orientation sexuelle. On peut leur dire que certains comportements sont inacceptables ou inappropriés, comme l'expression de la féminité si elle est attribuée à un homme à la naissance, ou l'étude d'une relation romantique avec des personnes du même sexe. Ces messages peuvent conduire à un sentiment de honte, de confusion et d'incertitude, ce qui peut rendre difficile pour les personnes avec LGBTQIA + d'accepter pleinement leur véritable essence. Quand ils vieillissent, ils peuvent ressentir un conflit entre le désir de vivre de manière crédible et la pression de respecter les normes sociales.
Cependant, des efforts ont été faits pour remettre en question ces attentes de la société et promouvoir un environnement plus inclusif et plus affirmatif pour les personnes LGBTQIA +.
Par exemple, certaines écoles et certains lieux de travail ont mis en place des politiques de soutien à l'incohérence entre les sexes et encouragent les élèves et les travailleurs à examiner leur identité sans crainte d'être condamnés. Cela peut aider à créer un espace sûr où les gens peuvent explorer librement et ouvertement leur identité.
En général, la formation de l'identité LGBTQIA + est influencée par des facteurs complexes, y compris la biologie, la psychologie, la socialisation et la culture. Les récits culturels et les attentes sociales jouent un rôle important dans ce processus, en particulier à l'adolescence. Bien que des progrès aient été réalisés vers une plus grande acceptation et intégration, il reste encore beaucoup à faire pour créer des sociétés véritablement justes et équitables dans lesquelles tous les êtres humains peuvent prospérer, indépendamment de leur sexe ou de leur orientation sexuelle.
Comment les récits culturels et les attentes sociales façonnent-ils la formation de l'identité LGBTQ de l'adolescence à l'âge adulte ?
Les récits culturels et les attentes sociales peuvent influencer la façon dont les gens développent leur identité de genre et leur orientation sexuelle à l'adolescence et à l'âge adulte. Selon les chercheurs, ces influences peuvent être particulièrement visibles parmi les membres de groupes marginalisés tels que les lesbiennes, les gays, les bisexuels, les transgenres, les personnes queer (LGBTQ), qui sont souvent victimes de discrimination et de stigmatisation dans la société en raison de leur identité.