Le terme « corrélats neuronaux » désigne certaines zones du cerveau qui sont activées lorsqu'une personne ressent certaines sensations, sentiments ou comportements. Ces dernières années, les chercheurs ont étudié les corrélations neuronales de l'excitation sexuelle et de l'accessibilité émotionnelle dans les relations romantiques. En particulier, ils étaient intéressés à comprendre comment ces facteurs interagissent les uns avec les autres au fil du temps et comment ils influencent le développement de la dynamique des relations à long terme.
L'un des aspects importants de cette étude est le concept d'apprentissage associatif, qui implique de lier différents stimuli et réactions afin de créer des associations plus fortes entre eux.
Si quelqu'un a du plaisir sexuel et se sent seul et isolé, il peut commencer à associer ces sentiments à la solitude.
Cette association peut devenir si forte qu'il leur sera difficile de ressentir du plaisir sexuel sans ressentir aussi des sentiments de solitude et d'isolement. Ce phénomène a été observé dans différents contextes, y compris la toxicomanie et la phobie.
En ce qui concerne l'excitation sexuelle et l'inaccessibilité émotionnelle, les chercheurs ont découvert qu'il existe plusieurs corrélats neuronaux qui jouent un rôle dans la formation et le maintien de ces associations. L'un de ces corrélats est le corps amygdaloïde, qui est responsable du traitement des émotions telles que la peur et l'anxiété. Lorsque quelqu'un éprouve de l'excitation sexuelle, mais se sent aussi émotionnellement inaccessible en raison d'expériences traumatisantes passées ou de facteurs de stress actuels, l'amygdale peut devenir hyperactive, ce qui entraîne une augmentation des niveaux d'anxiété et de peur pendant les rapports sexuels. Un autre corrélat est le striatum ventral, qui participe au traitement de la récompense et de la motivation. Quand quelqu'un a du plaisir sexuel, mais se sent aussi émotionnellement inaccessible, le striatum ventral peut s'activer, les obligeant à chercher plus de satisfaction sexuelle, même au détriment de leur bien-être émotionnel.
En plus de ces zones spécifiques du cerveau, les chercheurs ont également identifié des réseaux plus vastes qui contribuent au développement de ces associations.
Le réseau par défaut, qui comprend des parties du cortex préf., est actif lorsque les gens se livrent à l'auto-réflexion et à l'introspection. Lorsque l'on associe successivement l'excitation sexuelle à la sensation d'inaccessibilité émotionnelle, le réseau de mode par défaut peut devenir suractivé, ce qui conduira à des réflexions et des conversations négatives qui renforceront encore le lien. De même, le réseau d'importance qui est responsable de la répartition de l'attention et de la hiérarchisation peut devenir hyperactif en réponse à une exposition répétée à des situations où l'excitation sexuelle conduit à un sentiment de solitude et d'isolement. Cela peut entraîner une sensibilité accrue aux signaux associés à la fois à l'excitation sexuelle et à l'inaccessibilité émotionnelle, ce qui rend difficile pour les gens de se déconnecter de ce modèle de comportement.
Comprendre les corrélats neuronaux de ces modèles peut nous aider à mieux comprendre comment ils évoluent au fil du temps et pourquoi ils sont si difficiles à briser une fois établis. Cela peut également indiquer de nouvelles interventions et traitements qui peuvent aider les gens à surmonter ces associations négatives et à améliorer leurs relations à long terme.
Quels sont les corrélats neuronaux du lien entre l'excitation sexuelle et l'inaccessibilité émotionnelle dans les schémas relationnels à long terme ?
L'excitation sexuelle est liée aux processus physiologiques et cognitifs. Les voies neurologiques impliquées dans le traitement des stimuli visuels qui provoquent le désir sexuel ont été soigneusement étudiées par des études d'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRM). Ces études montrent que la réponse sexuelle est due à une interaction complexe entre les zones du cerveau liées aux émotions, à la mémoire et à la motivation. L'accessibilité émotionnelle joue un rôle important dans la formation de ces réactions.